关于面子的作文(通用13篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的关于面子的作文，欢迎大家分享。
关于面子的作文 篇1
俗话说：死要面子活受罪。就是形容那些为了保住面子而哑巴吃黄连有苦说不出的人。
我就见过一个活生生的例子，一个人为了要面子硬是要请一个人吃饭，那个人想：他怎么也得谦让下说有事不去了吧！谁知，那被邀请的人一听二话不说就来赴宴，还点了一大堆贵的东西。看着付钱时那要面子的人被放了一顿血的表情，要不是有人在场我恐怕早笑得打滚了吧！因为要面子引发的种种事情，惹得人们认为要面子是件不好的事情，但我却不这么认为。
那些因为面子而吃了苦头的人都是假的，做戏而已。而那些真正要面子的绅士却把吃苦头当做保住面子的必须。因为他们认为面子就是灵魂，面子就是自尊心。你想，如果你是一个被别人骂了还厚着脸皮贴上去的人，难道会有面子吗？每个人都有自尊心，如何有面子是要看哪个人会为了利益舍去面子或哪个人为了面子而舍弃利益。自尊心就是真正的面子。
面子也是爱心，总有人明明没面子却总是喜欢在人前装得彬彬有礼有面子的模样。而有人明明有面子却总是喜欢在背后默默地给路边的残疾人几张钞票。如果你吃饭遇到了两个人，一个在路口衣冠楚的迎接客人，但遇上残疾人却视而不见；另一个虽然在门口时很是平常，但无论遇上多少残疾人总是伸出援手。你会认为哪个有面子。爱心就是真正的面子。
面子更是恒心，在同一公司的两个人，一个死要面子光说不做，说自己做了这个做了那个，看着别人投来称赞的.眼神很是骄傲；而另一个人则在家里闭关研究方案呢，整天废寝忘食的，终于完成了一项又一项惊人的任务。年未表彰大会上，要面子的人被骂了个狗血喷头，当着众人的面很是丢人，而完成任务的人走上领奖台，领导当着众人的面表扬了他，很是有面子，恒心就是真正的面子。
当人们都在谈论要面子不好时我却不置可否地摇了摇头。并不是面子不好，只是人们已把面子真正的本意忘掉了。
关于面子的作文 篇2
有一天，数学老师在课上布置了几道应用题给我们做练习，我一看题目觉得都很简单嘛，心想：这还不是小菜一碟，这么简单的题目还不是轻而易举？但做着做着有道题却不会了，我左思右想了很久还是做不出来，于是想：算了吧！还是问问老师看怎么解。但老师布置完练习题后坐在讲台的椅子上看书，心里又不好打搅他，怕影响了老师的思路。
过了一会儿，老师站了起来在课室里一边走动一边巡视，渐渐的离我近了，本来心里想向老师请教的问题，却在自己紧张得直哆嗦的情况下，老师慢慢的从自己身旁走了过去，心里好想大声地报告老师：我有道题不会做，想请教你。但就说不出口，怕受到老师的批评，怕自己在同学面前丢面子，心里就这样一直想着，七上八下乱蹦乱跳的，一次又一次再为自己打气鼓励，但就是不敢向老师提问。心想：还是算了别问，这么简单的题一定会做出来的。
又过了几分钟，都快把脑袋想破了，但始终还是想不出来，想问老师的话都到嘴边了，但却又缩了回去。心里想：还是等老师一会走过来时再问吧。就这样，时间一分一秒的过去了，但我还是没有想出该题的解法。
老师终于又巡视过来了，这次我终于鼓起了勇气，站了起来，把挡在自己脚窝上的凳子往后挪了挪，指着练习本上的题向老师说：“老师……”老师见我叫他便问道：“什么事？”“没，没有！”我紧张地说。老师听见没事，就慢慢的又走开了。这时，我的心很就像十五个吊桶打水――七上八下：“怎么办呢？到底是问还是不问？如果问，又怕老师批评，同学嘲笑，但如果不问，又怕自己永远也不会做这道题。”就这样我抱着“明天再问也不迟”的`心态一天过了又一天。
如此过了很多天后，自己还是没有解出该题的方法，问身边的同学大家又都不会。最后还是硬着头皮在课间向老师请教了。老师三下五除二的讲解，就把该题目讲的清清楚楚，心里一下就全都明白了，纠缠在心里的结就这样轻易地解开了。之前，为了自己的面子而不敢向老师请教，还忧郁了那么几天，现在终于全解开了，有时候面子――真的很可怜。
关于面子的作文 篇3
年少时想要借助外貌的改变而被周围人承认，究其根本，这无疑是自己的极大自卑以及内在涵养的不足。
古语常说“树怕没皮，人怕没脸”。人们注重外表修饰本无可厚非。但过度的注重外表甚至不惜整容，那便是“死要面子活受罪”，得不偿失了。内在修养的丰富，我想，远远胜过外表的华丽。苏格拉底常说，美即知识。杨绛百岁仍有风华绝代的震撼，此美丽则是一种升华，是可以永存于人世间宝贵财富；反之，仅仅依靠外表，久而久之，如水中月般虚无的美貌早晚令人产生厌烦情绪。
岁月如同白驹过隙，青春美貌随时光蹉跎而布满年轮沟壑，唯有内心的修养沉淀历久弥新，愈发醇香……
“里子”远比所谓的“面子”更加重要。当下，绝大多数人对炫富行径加以鄙视，认为其毫无内涵。于笔者而言，过分强调外表与炫富同出一宗，皆应让人反思。“土豪”一词的盛行在另一层面上无不是对那些不知行善而爱炫的暴发户的讽刺。倘若内在的精神已经建构到了一定层面，其内在修养足以吸引他人注目、赢得他人赞誉，又何尝需要通过追求所谓的外表美貌来获得好评呢？若是天生丽质也就罢了，为了容貌昳丽不惜整容那才是令人咋舌。有这等的闲情逸致，为何不抓紧修炼自己的“内功”呢？
“面子主义”由来已久，人人都存有自尊心，渴望得到周围人的承认，这一点无可厚非。然而通过某些非正常的手段和方法，只是单单改变容貌，是否就能获得别人的真诚肯定呢？我想，答案是否定的。
诚然，内在美无法代替外在美。但如果因此而产生“面子事大，其余皆小”的观念，未免贻笑大方。外在的美丽的`确是“面子”的一个重要组成部分，这一点无可非议。但“里子”的建设才是“面子”表现在外的基础。英国绅士在满目疮痍的图书馆内阅读，外面战火纷飞，内心却无比宁静，其中所迸发的内在高贵令人肃目。
社会的发展倘若只是倚仗花瓶是难以维系的。它的和谐与进步需要内在精神的驱动。“死要面子活受罪”的古训仍在耳畔回响，国家的希望寄托在富有底蕴与智慧的人身上。为了美丽去整形的人，若不修身，何以齐家治国平天下？
关于面子的作文 篇4
小娟是一名初中生，她在县里上中学，她的家在偏远山村。
一天，她和几位同学一起乘车回家。小娟坐在靠窗户的位子上，一面欣赏着外面的风景，一面哼着周杰伦的《发如雪》。
车停了，上来了几个年轻的男子，个个穿着牛仔裤，T恤衫，嘴里还叨着烟。烟味直往小娟的鼻子里钻。她忍不住用手捂着鼻子，瞪了他们一眼，把头伸向窗外。
大概是她的举动被他们看到了。一个男子故意挤到她这边，站在她身边还不停地吐烟圈。小娟更加感到恶心。我该不该说呀？她有点忍不住了。可他们会不会……话到嘴边也只好咽了回去。
突然，她感到有一丝烫的感觉。一看，她妈妈给她买的新牛仔裤竟被烟灰烫了个洞。小娟再也忍不住了，内心的怒火达到白热化。那个男子嘻皮笑脸地说：“对不起呀，小妹妹，不小心绘你烫了一个洞，我赔你钱。”小娟气得眼泪都快流下来了，她厌恶地瞪了他一眼，狠狠地说：“我这裤子很贵，你起码得赔我一百块。”她扭头看了看几位同学，她们脸上都露出支持的表情。“快给钱吧。”“钱可以给你，不过你必须让我坐在这儿。钱，我下车时一定给你。”“我才不信你们这号人。”“你也不打听打听，我的舅舅在当地可是很有名气的……”小娟想，大庭广众之下，他不可能不要面子。一个男人在一个小女生面前丢面子，那还是男人吗？就起身让坐。那个男子坐下后就闭上了眼，不一会儿还打卢了呼噜。眼看着要下车了，小娟开始急了。想去叫醒他，可刚一伸手，男子的同伙说：“一个小洞值得大惊小怪吗？看你，也不像穷急了呀。”小娟无可奈何，不知说什么好。扭头看看同学，她们也一脸茫然。于是想：算了，反正向这些人也要不到一分钱，倒不如在同学面前给自己留个面子。
下车后，几位同学提醒她说：“你的'钱在吗？”她伸手一摸，“呀！我的钱包不见了。”她大叫起来。“小妹妹里面有多少钱？上来我给你。”刚才那个假装睡觉的男子阴阳怪气地说。“那是我这月节约下来的10块钱。”小娟这下可真的哭了。“哟，不就是10元吗？刚才你100元都不要了，还在乎这10元？”
车上那几个流里流气的男子奸笑着。
关于面子的作文 篇5
人活着是为了什么，是为了追求成功，成功了又是为了什么，是为了给自己长脸，追求面子。
因为害怕没面子，人们硬着头皮咬紧牙关，终于得以虎口脱险，咸鱼翻身；
因为害怕丢了面子，人们顶着压力忍着痛苦，终究可以冲出逆境，绝处逢生。
于是，越来越多的人想尽一切办法来维护自己的面子，或“往脸上贴金”，或“打肿脸充胖子”，管它是邪非邪，面子要紧！
终于，凯瑟琳因为爱面子而放弃了希斯克厉夫，任呼啸山庄的狂风肆虐，也吹不散这因面子而产生的痛恨，死亡与遗憾；
终于，项羽因为没面子见他的江东父老而放弃了自己的生命，任乌江的水浩浩汤汤浸透千年的悲歌，也不能洗净这历史的呻吟。
人类，你因你的面子而得以成为不同于其他物种的“宇宙之精华，万物之灵长”，却又因面子而草草写下了无数令人叹惋的悼文。面子，难道真的是一种人性的光芒或弱点？成也面子，败也面子。既然如此，我们应如何面对“面子”、面对“面子”带给我们的'一切急虑、痛苦或是虚荣、快乐呢？
君不见，忍受其耻大辱的司马迁，不依然放下面子，谱写了洋洋洒洒的史家之绝唱吗？
君不见，远道而来的井上靖，不依然不顾面子，给中国人下跪而得以亲眼目睹一生魂牵梦萦的塔里木河吗？
一个真正的巨人，总是可以放下这些琐事与顾忌，从而不被面子所束缚，在人生的舞台上得以尽情驰骋，展示真我的面目。这面容或许不动人，但笑容却真实、灿烂。
是的，我们不需要做面子的奴隶，不需要用斑斓的面具欺骗这个世界或欺骗我们自己。纵使面子曾带给我们短暂的快乐，我们也不应将人生禁锢在光鲜的面子下，不应让别人惊艳的目光点燃我们的面子，燃尽我们的经历与情感。
人要脸树要皮，也是我们现在一无所有，脸上哪怕只是伤痕，那也是我们值得骄傲的恩赐。
关于面子的作文 篇6
在我的耳畔无时无刻不萦绕着一句话：当生命PK面子时，谁会赢？生命？面子？我无从得知。每每当我想起这句话，我的脑海里总会重复浮现出惊心动魄的那一幕……
那是一个乌云密布的黄昏，客厅里，时时传出阵阵的“咆哮声”。“来，喝！再来一杯……”舅舅大声地忘我地说。我的酒鬼老爸已经喝得醉生梦死，嘴角溢出的“泡沫”也在日益壮大。嘴里却还在说个不停：“好，再来……”我不禁皱起了眉，我推了推妈妈，向她示意，妈妈会意后，就小声地对爸爸说了几句。随即，爸爸锁了锁眉。没过一会儿，老毛病又犯了。没想到，我的酒鬼老爸已经不省人事了。却做了一件更出格的事――他以迅雷不及掩耳之势站起来，拍案叫绝，说“来，我们不醉不归！”这一切的一切，我都看在眼了。夜色如浓稠的墨砚，深沉得化不开……，我忍无可忍，实在按奈不住我的怒气，。我的小宇宙爆发了……我快步跑去，一把夺过舅舅手中正要往我爸杯中倒的啤酒。我气急败坏地吼了出来：“喝什么喝，舅舅你明明知道我爸嗜酒如命，一旦喝起来，后果不是你能负责的？”我说了一连串，诸如此类的话。说罢，我迎来了爸爸那毫不留情的一耳光。我带着利剑一般的目光刺向他，我含着泪气愤地问道：“生命PK面子，谁会赢？”我的余角瞟见老爸似乎被我的`反应所吓到，脸色不怎么好看，满脸涨的通红。不只是醒酒后的震怒，还是烂醉的表现。他那浓密的八字胡下透露出无限的威严。我强忍着即将夺眶而出的东西，拂袖而去。
满天的星又密又忙，它们声息全无，而看来只觉得天上热闹。然后便是一阵骚动，外面也下起了滂沱大雨。不知过了多久，妈妈小心翼翼地推开房门，蹑手蹑脚地走了进来。我借着微弱的灯光看见妈妈憔悴的脸上有着几丝泪痕。妈妈心平气和的对我说：“心悦，你刚才的做法着实有点莽撞，劝爸爸不喝酒是好事，但你可以用另外一种方式来达到这个目的。你让你爸怎么下台，，面子上挂不住啊！”我抽噎着反问妈妈：“是生命重要，还是你们所谓的面子重要？”妈妈进退维谷，说：“这……简单点说，对于有些人来说，生命是胜过一切的，但对于有些人来说：“面子也会是他所唯一在乎的！”而你爸则属于后者，你自己好好静一静，我先出去了！”听了妈妈的一席话。那一夜，我是在辗转反侧中度过的……面子PK生命，至今耐人寻味……
关于面子的作文 篇7
生活中，很多时候我们都戴着面具。温良恭谦让的教育，使我们似乎不敢拒绝，也不会拒绝。哪怕打肿脸充胖子，哪怕不要里子，哪怕心理很不情愿很是伤感，也苦苦地支撑着所谓的面子。
明明不喜欢对方的胡侃，明明有许多急事在等着办理，但为了顾全面子，忍着焦急，让宝贵的时光在呵呵的应诺声及勉为其难的笑声中浪费掉，然后偷偷想着如何今晚忙个通宵。
明明自己的经济、身体等情况无法跟人家过灯红酒绿的生活，却放不下面子，硬充阔气和豪气，堵上自己的身体和经济，那怕回家后病倒在床，家里的生活需要更加的精打细算，省吃俭用。
明明是对方缺乏卫生常识，把身体不健康的人用过的杯子，不经消毒就盛水给自己喝，可面对那热情的面子，不敢拒绝也不好意思点明，忍住难受，让自己心里从此留一个阴影。
明明对方要求帮忙的事情已超出自己的能力，但为了面子不缺憾，许下一个不着地的承诺，让自己从此有了牵绊。
明明对方总是毫无缘由找麻烦或占便宜，却拉不下面子明确表达：我也有自己的事情要忙，每个人的时间都是宝贵的；每个人付出劳动得到的成果都是要受尊重和保护的。
明明对对方有一份执着的感情，却因面子的原因，不肯迈出主动的一步，无奈地看着对方渐走渐远，给自己的人生留下痛苦和遗憾。
生活中，我们有太多太多因拉不下面子而自留自找的.痛苦和烦恼。我们因为害怕伤害别人，却一直在伤害自己。甚至，个别还守不住底线，毁了自己。
既然是违背内心，又何苦为难自己？生活已经被各式各样的伪善充斥着，我们又何必多添面子这一笔。自诩善良，总不经意为博他人一笑而放弃自己，以为这是朋友的义气，其实是欢愉了别人，绑架了自己。
那些成功的人大多数是敢于说真话的人，关键是怎么去说。学会拉下面子，是一种真正的自尊和沉稳，是一种意志和信心的体现，也是一种自我保护。学会拉下面子，人生才不会那么累，才会生活得更加真实明白。学会拉下面子，生活才能过得更加有面子。
不是吗？违背自己的内心，连自己都无法支配自己，你的面子又在哪里？
学会拉下面子吧！
关于面子的作文 篇8
人的一生都是由许许多多个第一次组成，第一次走路、第一次做家务、第一次上学……正是有了这许许多多个第一次，我们的生活才能变得五彩缤纷，每一个第一次记录了我们成长的过程。我最难忘的第一次就是那个令我想起来都心惊胆颤的运动，那也是对我的一次考验。
一年暑假，爸爸带着我来到位于青岛的一个大型游泳馆，在哪里，我体验了一个极为刺激的运动——跳水。这里有1米的跳板、3米的跳板和10米的跳台。有许多人都从跳板上一个接一个的跳下去。在这些人中，有大人，有小孩，还有许多年过半百的`老人。
我和爸爸在泳池里一直向上看着那些跳水的人，看的目瞪口呆。爸爸问我：“儿子，你敢跳吗？”由于我比较好面子，听到爸爸问我，什么也没有多想，就说：“当然敢了，不过这也太矮了吧！”爸爸说：“既然你这么说，那你就来试一试吧，不过1米的跳板太低了，你就跳3米跳板吧！”我这才意识到自己把牛皮吹大了，但也没法再退缩了，怎么办呢？看来，只好硬着头皮上，我只有挑战自己的胆量了，从3米的跳板上跳下来。
顺着跳台旁边陡直的梯子，我爬到了3米跳板上，刚想跳，却又停了下来。我站在高处向底下看了看。啊！太高了，我不敢跳，但我已经夸下海口了，说我能跳下去。我一边想一边在心里责怪自己：尹文泽啊尹文泽，就是好面子，这下可好了，把自己逼到了绝路上，现在是进退两难了。我向旁边望去，爸爸在不远的水中抬头望着我，眼中充满期待，仿佛在说，“儿子，你能行。”也许爸爸的目光给了我勇气，事到如今，我下定决心，一定要跳下去。
首先，我先在心里暗暗地说：尹文泽，你能行，你可以的，加油，胜利属于你！我再次定了定神，深呼了一口气，我就闭上了眼睛，用手捏指鼻子，纵身一跳。仅仅约1秒钟的时间，刷的一声，我就到达了水中，等我从水中钻出来的时候，爸爸向我游来，嘴里喊着：“儿子，真棒”脸上写着自豪的笑容。回忆起刚才那一幕，真是太可怕了！仔细一想，跳水也不是那么可怕，我的脸上也荡出骄傲的笑容。
第一次跳水，让我懂得了：做人要勇敢，但不能太好面子，遇到困难应该知难而进，还要勇于尝试新鲜的事物。
关于面子的作文 篇9
记得有人说过：中国家长的面子是自己的孩子，外国家长的面子是自己。
对此，我深表赞同！
大人们聊天，聊着聊着，话题总会聊到自己的孩子身上，总会说到某某家的孩子有出息，某某家的孩子考上名牌大学，某某家的孩子成绩拔尖……然后再感叹一声，就我家那小鬼，整天就知道玩，不努力学习云云。
小学的.时候，我成绩还是比较好的，毕业后考上了地区里数一数二的重点中学。上了中学以后，由于功课多，学习任务比小学重，在加上高手如云，成绩始终是全班人数加上几，或减去几。看着父亲恨铁不成钢的样子，我其实也很伤心，哎，可怜天下父母心！可是谁又知道孩子也有自己的苦恼呢？其实当我听到妈妈说：“我们这样辛辛苦苦地挣钱供你读书，图个啥呀？不就盼着你将来考个好大学，将来过个好日子吗？你竟这么不争气，唉！”我也觉得太对不住他们了，竟让父母为我如此操心，我也真是太不争气了。想想放羊娃放羊是为了娶老婆生孩子，又让孩子去放羊，我不禁觉得他很庸俗。不过细想，我们这些自命清高的人又何不是这样呢？谁不希望自己的成绩优秀，我自己也很无奈。可是我的父母老是拿我去和别人比较，把我当成他们的面子。现在的学生，哪个不站在十字路口上，而且已经被老师，父母，社会分别堵住，唯一的路，是一条路是布满刀山，油锅的通往大学之路。四周响起了鬼哭狼嚎的声音！我无奈，我惶恐……
我不知道，我的父母是否有过我现在的这种感觉，但是我知道，合格的父母是发现孩子的优点，去鼓励他而不合格的父母是发现孩子的缺点，去批评他，而不是不顾孩子心里的感受。记得看过一个笑话：
有一位父亲买了一个测谎器，女儿放学回到家就问她的成绩，女儿说：“是A！”测谎器“滴滴”地叫起来。女儿连忙改口道：“B！”测谎器又叫起来。女儿只好老老实实的说：“是C。”父亲一听，火了，便教训起她来：“以前我上学的时候，考试成绩全部是A……”这时，测谎器大叫一声，翻倒在地。
不知道这个笑话的真实度是多少，但是它却真正的反映了中国家长教育孩子方法的种种错误！毕竟我们已经长大了，有自己的想法和自尊，不要把我们孩子当成面子。
关于面子的作文 篇10
面子，当我们揭下它的面罩后会发现我们那些极怕见光的瑕疵。人活着是为了什么？是为了追求成功，成功又是为了什么？为了我们那些所谓的面子。
因为害怕丢了面子，人们顶着一切压力、痛苦、风险终究能够冲出逆境，绝处逢生。所以越来越多的人开始想尽一切办法去维护自我的面子。要么往自我的脸上贴金，要么打肿脸冲胖子，不论他的是非对错，只要面子最重要！
可是很多事情都有他的反击面！看纪晓岚他不顾个人面子形象与皇上争论人生实质；观陶渊明不为五斗米的面子而折腰的价值，回家躬耕于田地间。瞧那小小的草儿并无靓美华丽的外表却悄然点缀了整个春天。所以我们应当明白花儿的芬芳不必须要有艳丽的色彩，平静的秋色却蕴涵着成熟的力量，而流水动荡飘摇的心也会化为淡淡的平静，那么这面子留于何用？
美国著名的科学家、物理学家爱因斯坦从不在意自我的面子，他的一生都穿着朴素，老旧的衣服着身，也不刻意去打扮修饰自我的'外表，宁愿胡子拉碴也不愿刮一刮。那怕在我们认为一生中最重要的日子一一他的婚礼中，也只是为自我置办了一把椅子而已。对他来说要这种外观的面子有何用？面子难道能够阻挡他的成功？答案是：“不能”！
可是自古以来我们国家就很多人好面子。秦朝时的秦始皇为了显示自我的伟大面子，宣扬自我的强盛修建了万里长城，又为自我建造了秦始皇陵兵马俑，但在当时有什么实用价值吗？为此而劳民伤财埋葬了多少魂灵？让天下百姓怨声载道！又例如清朝的慈禧太后，那留给外国人多大的面子就不提多么壮观了。割地赔款八国联军入侵！可就这样连命都保不住的时候，可是慈禧在逃命时竟然淡定地拉着不明白几辆大车的衣服装扮，这种不知所谓的面子有何用？她在历史上遗臭万年落下多少骂名！由此而看面子，不必须带来好的结果。
人类，你因你的面子而得以成为不一样于其他物种的“宇宙精华，是万物之灵长”，却又因面子而草草写下了无数令人叹惋的悼文。面子，难道真的是一种人性的光芒或弱点？所谓成也面子，败也面子。既然如此，天下言：人要脸树要皮；即使我们此刻一无所有，哪怕伤痕累累，那也是值得我们骄傲的赏赐！对于面子，端看自我的人生价值！
关于面子的作文 篇11
“你家孩子又是第一啊！”“你家孩子数学真好！不像我家那个，毛毛糙糙，粗心得要命！”……阿婆，每当听见您在表扬别人家孩子时，把我的毛病拉出来，我脸上就火辣辣的！我爱面子，可您却偏偏一点也不给我留！真是心里苦，说不出啊！
记得最难为情的是我上三年级时的那一次。那天，我和同学一起去做课外的景点调查，您作为陪同家长，随我们一起去。路上，您一直在借同学找我的.茬，您对我旁边的同学客气地说：“你在哪所学校读书啊？”
“望亭小学，和唐唐一样在三（3）班。”女孩有礼貌地回答。
“那你的成绩一定很好吧！”
“还可以，不过语文第三单元的考试唐唐考了99.5，据说是她们班上的最高分呢！我比她低，嘿嘿。”说着她朝我笑了笑。我心里可是乐开了花，但表面上却摆出一副不在乎的样子。可谁知，您听了，不但不夸我，还瞥了我一眼：“还最高分呢！学习不主动，作业拖拉，写完了作业也不会好好检查，考试粗心……哎！坏毛病多着呢！也不知道她是怎么拿到三好生的！”说着说着，声音越来越大，整个公交车上的人都听见了，纷纷朝我这儿看。
我不禁低下头，羞红了脸，伸出手，用力扯了扯您的衣角，小声说：“差不多行了！”声音虽小，但语气坚定。
可您又提高了音量：“行什么行？我还没讲完呢！就你那99.5分还好意思说，差的那0.5分怎么就拿不回来呢？一定是粗心的！你看，就昨天老师还表扬了王小朵，和那谁，噢！刘沭言，你怎么不向人家学学呢？晚上做作业的速度就不能再快点儿吗……”您的指责令我难堪，恨不得找个地缝钻进去！虽然我知道有的地方您是在表扬我，不过，当着同学的面找我的茬，我的脸可真是丢大喽！
阿婆，虽然有时，您的确是想表示内心的自豪，可您总没有个数啊！在同学和朋友面前，您总是这样把我说得一无是处，让我觉得很没面子，又很尴尬。我想对您说：咱们就做的低调点，也请给我留点面子吧！
关于面子的作文 篇12
我们人类是非常在乎“脸”的，为了“脸”，我们可以付出许多，甚至不惜生命的代价，这种超然和坦荡是人类精神的瑰宝，闪烁着永不褪色的光芒。
历史的车轮一刻也不停地滚动着，驶向深邃的远方，扬起的尘土四处弥漫，诉说着可歌可泣的英雄事迹。
项羽，昔日的楚霸王，纵然有盖世神功也无法改变楚国破灭的事实。乌江旁，他已被敌军层层包围，空气中飘荡着象征繁盛的楚歌，悠远婉转。此刻，他刚毅无比的心开始脆弱起来，看到四处躺着的无数兄弟，他懊恼曾经的刚愎自用，悔恨楚国的大好局势和弟兄的生命葬送在自己手里。怀着深深的自责，他把刀架在了自己脖子上，刹那间，血染红了乌江河畔，倒映着半边天空。残阳如血，楚歌依然哀婉缠绵。一个巨人倒下，却留给后人无限的感慨。
其实，在敌人追求之前，他本可渡船过江，他日东山再起。可他已无颜面对江东父老，他认为自己必须以死谢罪，于是，为了那张“脸”，那铮铮傲骨，项羽自刎乌江，孰不知江东父老是何等的悲恸万分啊！项羽虽然最终败在刘邦手下，可他的霸气和傲骨却永远刺刘邦于众人的口碑之下！
孟轲有云：“人若无志，与禽兽同类。”正因为人们有着自己的尊严和志向，所以都很在意自己的名誉，“士可杀，不可辱”，是一种视死如归的英雄气概。
但是，若在乎自己的面子过了头，反倒成为不敢面对现实的懦夫行为。
古希腊有一个年轻人，发现了无理数，却遭来了追杀。这是毕达哥拉斯学派统治的时代，一个正义与邪恶、真理与悖论交织的时代，“权威”恐惧了，仅因为这个年轻人发现了自己学说所无法解释的`事实。年轻人四处逃亡，在沿途中还不忘给周围的人讲述自己的发现。罪恶毕达哥拉斯学派的信徒发现了他，把他扔向茫茫大海，激起了一阵惊涛。
一个才华横溢的年轻人就这样随风而逝，他发现了属于整个世界的真理，却付出了生命的代价，仅因为毕达哥拉斯学派过分在乎他们的“脸”，他们不敢面对自己权威地位被动摇的事实，于是酿成了惊天冤情。
古人的例子我们不能忘记，作为风华正茂的一代青年，我们必须有远大志向，为了更多荣誉而奋斗，发现了过失，以一颗广阔的心改正它，把自己塑造成具有人格魅力的人！
关于面子的作文 篇13
有一天，数学教师在课上布置了几道应用题给我们做练习，我一看题目觉得都很简单嘛，心想：这还不是小菜一碟，这么简单的题目还不是轻而易举但做着做着有道题却不会了，我左思右想了很久还是做不出来，于是想：算了吧！还是问问教师看怎样解。但教师布置完练习题后坐在讲台的椅子上看书，心里又不好打搅他，怕影响了教师的思路。
过了一会儿，教师站了起来在课室里一边走动一边巡视，渐渐的离我近了，本来心里想向教师请教的问题，却在自我紧张得直哆嗦的'情景下，教师慢慢的从自我身旁走了过去，心里好想大声地报告教师：我有道题不会做，想请教你。但就说不出口，怕受到教师的批评，怕自我在同学面前丢面子，心里就这样一向想着，七上八下乱蹦乱跳的，一次又一次再为自我打气鼓励，但就是不敢向教师提问。心想：还是算了别问，这么简单的题必须会做出来的。
又过了几分钟，都快把脑袋想破了，但始终还是想不出来，想问教师的话都到嘴边了，但却又缩了回去。心里想：还是等教师一会走过来时再问吧。就这样，时间一分一秒的过去了，但我还是没有想出该题的解法。
教师最终又巡视过来了，这次我最终鼓起了勇气，站了起来，把挡在自我脚窝上的凳子往后挪了挪，指着练习本上的题向教师说：“教师……”教师见我叫他便问道：“什么事”“没，没有！”我紧张地说。教师听见没事，就慢慢的又走开了。这时，我的心很就像十五个吊桶打水——七上八下：“怎样办呢到底是问还是不问如果问，又怕教师批评，同学嘲笑，但如果不问，又怕自我永远也不会做这道题。”就这样我抱着“明天再问也不迟”的心态一天过了又一天。
如此过了很多天后，自我还是没有解出该题的方法，问身边的同学大家又都不会。最终还是硬着头皮在课间向教师请教了。教师三下五除二的讲解，就把该题目讲的清清楚楚，心里一下就全都明白了，纠缠在心里的结就这样轻易地解开了。之前，为了自我的面子而不敢向教师请教，还忧郁了那么几天，此刻最终全解开了，有时候面子——真的很可怜。
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