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在幸福中成长作文(精选35篇)

2024-09-11 16:48:41 工作总结
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在幸福中成长作文(精选35篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的在幸福中成长作文,希望能够帮助到大家。

  在幸福中成长作文 1

  大家常说“小孩都是在幸福中成长的。”我每一次听到这句话都觉得很奇怪。也有一个问题我是在幸福中成长的吗?

  终于有一天我找到了答案。临近考试心里不时会有些紧张,头整天迷迷糊糊的。一往桌子上看——一大堆作业犹如一座座高楼大厦,我心里更是烦。正在这时,门轻轻的打开了,一束洁白无瑕的栀子花映入我的眼帘。栀子花的花香,迅速弥漫在了整个书房,顿时我神情气爽。妈妈捧着那束栀子花轻轻的.放在窗台上,用温柔的声音说:“女儿,我知道你学习非常劳累,所以我特地买来一束花号让你减轻疲劳……”栀子花很小,但那散发的清香,分明就是妈妈的心香。啊!母爱太伟大了,我感受到了!这就是幸福。

  有时,当我遇到伤心事或烦心事的时候,朋友总能第一时间在我身边安慰我,为我排忧解难。在只有我一个人的时候,朋友的一句话总能让我觉得温暖。那感觉,无比幸福。啊!朋友的真诚,我感觉到了,这就是幸福。

  回想生活中的点点滴滴,哦!原来我每时每刻都在幸福中成长着。它让我懂得母爱的伟大、朋友的真诚、老师的辛苦……如果人生是一首歌曲,那么幸福就是它最优美的音符:如果人生是一条小路,那么幸福就是点缀它的莺飞燕舞:如果人生是一个五味瓶,那么幸福就是甜的味道……幸福就在生活中的点点滴滴,他让我懂得感恩,我爱幸福的味道。

  在幸福中成长作文 2

  昨天,我出小区门时,无意间看到了一个乞丐爷爷。

  这时候我想到我们有多么幸福。我们可以在家看电视,玩游戏,而他们只能无家可归,在外要饭吃。想想,他们都没有家住,比起我们,起码要幸福100倍!而我们却还不满足这样的条件,天天要求父母亲买更多的'东西!有几次我也是这样想要买东西,爸爸妈妈说他们挣钱十分不容易,要省钱,珍惜钱,于是我便回房反思了许久。是啊!的确是这样,人要学会满足,虽然社会是有竞争的,但是我们可以学古代那些品质高尚的道士“隐居”起来,就像做好事不留名一样,大家应该都知道知足常乐这个词语吧?意思就是人知足后才会开心,如果永远不知足那就会一直在攀比。

  这样大家可能就有疑问了,一直进步不是很好吗?但是你想过吗,人一生如果都在不停地进步没有停歇,那永远没有休息的时刻,安享晚年时候。所以大家懂吗?人一定要有最基础的品质,就是知足。再谈谈乞丐吧,他们每天都必须出来要饭,因为生活实在是太贫苦了,他们连一顿饭可能都吃不上,而我们却天天吃着豪华大餐。他们天天出去辛苦地要饭,而我们在家里看着电视,玩着游戏。所以说,我们根本不懂这个社会,不懂我们有多幸福。

  同学们,我们应该去帮助乞丐,为他们奉献一点力量!做一个懂事孝顺的好孩子!

  在幸福中成长作文 3

  我刚上小学有些不适应,以前晚上看电视、课外书十点多睡觉,早八点半上幼儿园。后改早七点起床八点到校,上课时班主任最早发现我无精打采。她在家校本上用红笔写上:孩子上课状态不佳,请家长查找原因!爸爸一看明白,立即修正作息时间,我也渐渐改掉睡懒觉毛病,可喜的变化是:上课时我集中精神常配合老师问题思考,大多最难提问往往被我攻下,得到了许多同学十分羡慕的小红花并越来越多,此时我好幸福!

  我是男孩有些顽皮,也有些任性。一次下午在上音乐课时,我在课桌下看《数学竞赛题》。叶老师看见了,我第一次被罚站。当时我脸红了,知道错了,暗下决心:绝不能随心所欲做与所学无关的'事。从那时至现在我认真听好每门课,这次我还被选上去全校舞台上表演打架子鼓呢!我充满自豪感,非常感谢老师!

  还有一件让我难忘又幸福的事:前些日子天天下雨不能去操场玩,周三下午课最少二点零五分放学早,那天爸爸说正好可带我去书城买书,可是时间已到三点半还没盼见爸爸,同学们纷纷离去连说话的都没有,我焦急地在校走廊内来回踱步。“智耀,还没回家?” 李造就 校长下楼发现一问我,眼泪禁不住流出来。“不哭不哭,告诉我,你爸爸的电话”原来爸爸因参加公益活动延长了时间已在来校的路上,李校长和蔼地笑着说:“不用担心,你爸马上就到!”我破涕为笑连说:“谢谢校长!”老师们的爱伴我幸福成长!

  在幸福中成长作文 4

  幸福是对童年棒棒糖的美好回忆,幸福是让出座位时他人微笑的回报。幸福是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水。幸福是在游泳时和朋友们嬉戏打闹。幸福是在游乐场里兴奋的尖叫声。

  从一年级到现在我有过很多的幸福回忆。

  记得上一年级时,最令我幸福的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的.举起右手宣宣誓时,那时我是最幸福的。

  在二年级时,最幸福的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是幸福的。

  在,我长大了,我的幸福有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通,幸福就在其中。

  我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻,幸福还有很多,不过在大自然中可能得到的幸福更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我幸福的事、物、人。

  我成长,我幸福!

  在幸福中成长作文 5

  在我们成长的道路上,总是会因为遇到一些绊脚石而悲伤,但同时也会因为战胜困难、取得进步而感到幸福。最让我记忆犹新的,莫过于这件事了。

  有一次,我电视上看到一个人拿两块一大一小的磁铁变“魔术”:只见他不慌不忙地把大磁铁放到最下面,在大磁铁的周围用纸围上一个圈,再把小磁铁放在纸筒的正中上方。见证奇迹的时刻到了,小磁铁在大磁铁上面悬浮,哪怕是动一下最多就是打几个“跟头”。

  看着这件事,我马上萌生出一个想法——做一下这个实验。然后,经过两小时收集材料,实验也拉开了一段帷幕。

  我先在大磁铁周围用纸围上一个圈,再依样画葫芦把小磁铁放到纸筒上方,可不知怎么回事,只要把小磁铁一放进去,小磁铁总是连连“摔跟头”。后来我经过上网查找资料才发现,这个实验的原理是因为小磁铁S极与大磁铁的N极互相对吸,两极互相排斥而产生悬浮力,所以小磁铁会浮在半空中。

  知道原因后,我就把小磁铁的S极给打掉,然后,把小磁铁放在大磁铁上面。果然不出我所料,小磁铁终于稳稳当当地悬浮在半空中。我把这项成功的实验做给爸爸妈妈看,他们看了大吃一惊,连连叫好,他们高兴地说:“儿子,你真行啊!”此时我的'心里就像乐开了花似的。

  我成长,我很幸福,因为我成功发现了如何让磁铁悬浮于半空中,我感受到成功的喜悦。

  在幸福中成长作文 6

  人生就像现场直播一般,你不能停下步伐,因为时间已超过了你,你也不能后悔,因为时间在不断流逝,我们要充实,倒不如铭记于心,伴随幸福成长。

  那是一个风雨交加的一天,倾盆大雨,阴凉阴凉的。回到家,回想路上的跌跌撞撞,调皮的雨滴打在我的脸上,脚下的稀泥飞溅在裤子上。此时,望着镜中狼狈的'自己,不禁猛地打了一个寒战。脑中浮想着淋雨一直走的自己,像是在体验千年畲乡风情,不知有多好!

  妈妈瞅着我,笑而不语。她走进厨房,掀开锅盖,为我盛了一碗热腾腾的绿豆汤。

  我擦遍了额头的雨珠,紧紧地捧住碗,上面的热气是我全身暖和了几分,那绿绿的汤中,沉着数颗绿豆,我稍稍俯下身,几缕热气徐徐上升,我捧着小木碗,在遥想……

  “快喝吧,不然就凉了!”这句平常不过的语言,就在这时,温暖我身心。

  呆呆地看着妈妈,其中的辛酸又涌现而出。妈妈取出几片姜,让我嚼。那味道似乎有一些辣,又有一些甜。让我遍身温暖的那个女人,是我的母亲。

  窗外,雨还在下,而我的心却很温暖,伴随着幸福成长的我,我快乐!

  在幸福中成长作文 7

  在我们人生道路中,有喜有忧,有笑有泪,有幸福就有烦恼。对幸福这个词我是非常有见解的,我认为人生的幸福不是想来就来,只有苦尽才有甘甜,其实,我也有这样的一段幸福。

  那是一个暑假,我报了一个围棋班,因为每四个星期都要举行一次擂台赛,这已经是第三次擂台赛了。我很不幸前两届都输了,所以我要好好的下。我是第二个出场比赛,对手是上一届他把我打败的同学,这死我又和他比赛,我心里感到害怕比赛会输,我们队的队友就说:“你不要害怕输,你应该勇敢的去面对它,哪怕输了也要做做看,他虽然厉害,但不懂得精益求精,你再仔细一点。”

  比赛开始了,我仔细的下出每一个棋子。布局的时候我出于优势,它处于劣势,这为了我以后下棋打好了基础,但是在中盘,本来他的一条大龙将要成为我的地盘,达去年是由于我的疏忽导致这条大龙活得很透。

  于是,我制造一个劫,利用声东击西的方法,夺走了他的一个小脚,他也不甘示弱,经过几手棋后,就把我下面的棋子搞得的自身难保,我在想:“怎么办呢?干脆跟他拼的”,然后,又跟他下了几手棋的`殊死搏斗,终于保住了我的地盘。在我的努力下,最终使对方功亏一篑,是的对手片甲不留。最后我赢了。

  值就是我说的幸福,古人云:“知足者常乐”现在我已经很知足了,所以我很幸福!

  在幸福中成长作文 8

  柳叶枯了,有再绿的时候;桃花败,有再开的时候;燕子飞,有时又来。时间匆匆的来了又去,一去不复返。我是在父母的关爱下长大的。日复一日,年复一年,我在幸福中长大。

  小时候,我待在妈妈怀里,想听爸爸的儿歌;小时候上学,和父母分开,哭,玩的时间少;现在,是时候珍惜现在的每一分钟了。当我进入紧张的学习时,我感到无聊和无聊。

  我还依稀记得和父母玩捉鸡的游戏。我抓不住父母,就说:“别玩了。”他们放松了警惕,我一下子就抓住了我父亲,所以战争中一切都是公平的。当时我依偎在妈妈怀里,觉得自己是世界上最幸福的人。

  那一次,我哭了,哭得又伤心又大声。我在和我的朋友玩。我没有注意到石头的.“扑通”一声,摔了一跤。鲜红的“果汁”从我的皮肤里流了出来,好像是草莓味的。我忘记了痛苦,变得好奇。父亲听到这个消息,就带我去村里的小诊所包扎。太棒了,就像一个经常在电视上播放的木乃伊。当我回到家,我妈妈做了很多美味的食物。看到的时候忘了洗手,就去吃饭了。我妈在唠叨的时候,我一句话也没听,一直吃我好吃的鸡爪。

  这就是我多彩的童年。调皮是我最大的优点。我在幸福中长大。

  在幸福中成长作文 9

  在幸福中成长,这就是我认为极好的成长方式。你问我秘诀,那就看以下的四个公式。

  幸福=学习

  我喜欢看课外书,一看就是几个小时。看完之后,总会觉得大有收获,我感觉十分开心。数学,也是我的强项。有时没事攻破一两个计算公式,也是蛮开心的。英语,这就不用说了,不就是叽里咕噜几个洋文吗?我这个好记性,记下就记住了,英语对我来说就是小菜一碟。

  幸福=亲情

  我肯定的说,拥有这个家庭一定是我的幸福。我的妈妈,是一个爱美的人。他每天都笑嘻嘻地,显得很年轻呢。有一次她和我站在一起,有人还以为妈妈是我的.姐姐呢!我的爸爸,和妈妈截然不同。他非常严肃,是一个正在打工的人。虽然我的爸爸非常严肃,但他很善良、慈祥。我认为他们一个是“棉被”,一个是“暖炉”。他们温暖着我,使我深感幸福。

  幸福=友情

  在小学生活中,我有一个知心好朋友。他和我的爱好一样,都喜欢体育活动。我们总是很有默契,和他一起玩,我感觉很幸福。

  幸福=快乐

  幸福的主要条件是快乐,如果你不快乐,怎么会幸福呢?所以,要快乐过好每一天。

  幸福的这四个公式,你们都记住了吗?我之所以很幸福,是因为我一直在快乐生活。

  在幸福中成长作文 10

  柳叶枯了,有再绿的时候;桃花败了,有再开的时候;燕子飞了,有再来的时候。时光却来也匆匆,去也匆匆,一去不复返。我在爸爸妈妈的呵护,爱护下成长。一天又一天,一年又一年,我在幸福中成长。

  儿时,我赖在妈妈的怀里,想听爸爸唱的儿歌;童年,我上学了,和爸爸妈妈分开了,哭了,玩的时间也少了;现在,更是珍惜现有的一分一秒了,步入紧张的.学习,感到乏味,枯燥。

  还模糊的记得那一次与爸爸妈妈玩老鹰捉小鸡的游戏,我怎么也捉不住爸爸妈妈,就说:“不玩了。”他们便放松了警惕,我讯雷不及眼耳之势,一下捉住了爸爸,果然兵不厌诈。那时,我依偎在妈妈怀里,感到我是世界上最幸福的人,最快乐的人!

  那一次,我哭了,哭得很伤心,很大声,我在和小伙伴们玩耍,没注意脚下的石头“扑通”一声,摔了个四脚朝天,鲜红的“果汁”从皮肤流了出来,好像是草莓味的,我顾不上疼痛,好奇起来。爸爸闻声赶来,把我抱到了村里的小诊所包扎了一下,好极了,像电视里常放的木乃伊。回到家,妈妈做了好多好吃的,我们一看,顾不上洗手,就去吃饭了,妈妈在一边唠唠叨叨,我一句也没听进去,一直啃我美味的鸡爪了。

  这就是我丰富多彩的童年时代,淘气是我的一大优点,我在幸福中成长。

  在幸福中成长作文 11

  鱼儿在蔚蓝的大海里游玩,小鸟在广阔的天空中飞翔,花草在阳光的沐浴下茁壮,我在暖暖的幸福中成长。

  妈妈的鼓励是一种幸福。记得有一次,我期中考试没有考好,回家时,心想:妈妈会不会批评我呢?我带着十分害怕的心情,迈着沉重的脚步回到了家。谁知,事情竟然出乎我的意料,妈妈看了看试卷之后,不但没有批评我,还鼓励我说:“没关系,吸取教训,下次考好就行了。”当时我的心里感动极了。这是一种幸福,来源于妈妈的爱。

  老师的信任是一种幸福。忘不了那一次数学竞赛,老师选参赛人时,选中了我,我担心考不好,给班级丢光,受到老师批评我,便对老师说:“老师,我不想参加这次的数学竞赛。”老师对我说:“你一定可以的,我相信你。”我使劲地点点头了,充满自信地走向了考场。这是一种幸福,来源于老师的信任。

  同学的帮助是一种幸福。二年级刚开学的`时候,老师要球布置教室,好多同学从家里搬来了花,我也不甘落后。那天,我搬了一盆玻璃翠,走到学校门口时,我搬不动了,正当我焦急万分的时候,我班同学谢姌婷刚好走过来了,对我说:“我来帮你搬吧!”我点了点头,走在她后面,看着她那身影,显得那样高大,顿时,一股暖流涌上我心头。这是一种幸福,来源于同学的帮助,回顾我的成长道路,我发现,幸福就在我们的身边,它像涓涓细流,滋润我的心田。在这沉甸甸的幸福中生活,多么美好和快乐!

  在幸福中成长作文 12

  花儿的桥梁是阳光;草儿的桥梁是水分;引领我成长之路的桥是渗透我心中的`幸福。

  亲情,便是这座桥的基石。

  幼时,过春节时回家乡过年,经历了一路陡峭,躺在床上睡着了,睁眼,醒来时已经从原来的风轻云淡成了现在的彩霞满天了。十分美!

  收拾了一下,舅舅就开车去找饭店吃饭,去找饭店吃饭的同时,我提议去买烟花,老家不像深圳,老家找到空旷的地方是可以放烟花的。

  到了卖烟花的一个小店铺,喷花最为好看,就多买了一些,付了款,就去找饭店了。

  吃完了饭,就到了最激动人心的时刻-放烟花!

  舅舅从车上拿下来了烟花。一大颗烟花在我上方炸开,流光溢彩。火星稀稀硫疏窜向四周,旋转既又消灭了,紧接着又有一个烟花在空中绽放,映衬着我的笑脸。

  耀眼的礼花在空中闪烁,好似仙女下凡,翩翩起舞;臂挎花篮,采摘鲜花;怀抱琵琶,轻拔银弦鞭炮声打破了夜的宁静,把天空衬得美丽无比。

  回忆童年,充满着无数幸福的桥,这是我的支撑,也是路灯!

  在幸福中成长作文 13

  小的时候,我家里比较穷,买牛奶的钱都不怎么够。所以,我爸爸要出去打工。打工赚了钱给我买牛奶喝。我小的时候,不懂事。以为这个牛奶不是钱,天天喝。几年过去了,我已经三岁了。爸爸把我送进幼儿园。再幼儿园里,老师教我认识中国的汉子。怎样发音。还说:“小孩子不能撒谎。”撒谎的孩子,不是好孩子,是坏孩子。当我读一年级的时候老师,他就不像幼儿园老师那样对我们好。我读一年级的老师不但要教我们学习,还要教我们上课的.时候要做好来。老师还要布置作业。如果作业没有写完老师还要批评你。老师另外还要考试。考的好,老师还要表扬。考的差老师还要批评。

  夏天的时候,我们总是到河边玩。有时间还拿着杆子来钓鱼。有时间我们几个小伙伴们,跟着我去偷别人的东西吃。但是被别人捉住了。他告诉我们的爸爸:我的爸爸说:“你以后还要去偷别人的东西。你要什么东西我可以跟你买。

  我读五年级的时候,课一下子增加了许多。有语文、数学、自然、思想品德、社会、音乐……那么多的科目弄的我头都昏了。今天上了语文,又要上数学。反正,一天要上许许多多的科目,不像上幼儿园那样的轻松。

  等到上初一的时候我们的科目还要多一些。以前自然是副课。现在全都变成了主科了。

  啊!我是多么的想要回到我快了的童年里面去啊!

  在幸福中成长作文 14

  暮然回首,发现童年已愈加遥远,不知从何时起,14岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时,认为长大是多么神圣,而此时,正要面对它时,突然感到一种莫名的不知所措。不知我是否能参透这14岁的奥妙与内涵呢? 曾在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在临近中考这学期,应是比较繁忙。我开始用自己的大脑去思考周围的一切,用理智与成熟告别年少的懵懂。

  初三是一个结束,也是一个开始,在这个得到与失去的`交替中,在追求与放弃的转换间,我感受着快乐,也经历着痛苦。我怀着对新学校的期盼和渴望,坚持,与三年来陪伴着我的老师和同学们共同努力。 大概,这就是成长吧,就像毛毛虫付出诸多努力,只为了后来破茧而出的那一天,我们又何尝不是那样呢? 我要为自己的理想而奋斗!我知道在追逐梦想的同时会伴随着无数的痛楚,不过痛苦孕育着欢乐的种子,在逐梦中也会有太多的喜悦。当别人嘲笑看似无知的梦想时,要给自己加油,要坦然面对,给自己信念和勇气。如春花嘲笑落叶一般,落叶需要的是从容的经历、平静的感知、勇敢的面对。不为别的,只为心中的那份执着,如落叶般,追求的道路是孤独的。

  曾经苦涩的日子,在记忆的画面里,已酿成芬芳。过去的忧伤和欢喜,失望和欣慰,喧哗和宁静,都被我制成一片片幸福的叶片,精心收藏。 是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向成功,走向未来。

  在幸福中成长作文 15

  培根曾经说过:“书籍是横渡时间大海的航船!”在我们课本的日积月累里,杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神!”杨老师说过:“读十遍经典诵读,就相当于读了十本小说,读一次经典诵读就会有不同的意思,不同的想法。”可见,书能给我们带来知识,书能给我们带来快乐。

  最近我在阅读我国四大名著之一《三国演义》,我觉得周瑜的嫉妒心太强了,而且心胸又狭窄,本来想借助十万支箭来处死诸葛亮,可最后不仅没成功,还被诸葛亮气死了。从这个故事中,我知道了,做人要做一个心胸宽阔又大方,不要老想着表现自己,应该多多学习别人的长处。要是老想着怎么对付别人,那么就不会有朋友,而且还不能学习到自己没有的知识。

  我还看了其它有教育意义的书:《睡尘湖》告诉我朋友易失不易得;《流萤谷》告诉我要珍惜你拥有每一件东西,不要等到失去了才后悔莫及;《世界上的另一个我》让我幻想到这世上也会有一个和自己一样的人,发生一些有趣的`事情,难道这不是一件可爱的事吗?

  书籍丰富了我的知识,拓展了我的视野,使我成为一个有梦想、爱生活的人,让我幸福并快乐地成长着!

  在幸福中成长作文 16

  或许你会不知道你是怎么来的?你也是不知道怎么逃离黑暗,去找光明的。是谁给你了一盏明亮的灯,让你从黑暗中得到知识?没错,那就是老师,老师给了你一盏明亮的灯,让你从黑暗中寻找光明的路程,让你从黑暗中分辨真和假,让你从黑暗中得到有利的知识。

  你也会不知道,老师为什么会把你留在学校,为什么要叫你一定要把作业做好,也许你一直以为老师就是托儿所的叔叔阿姨们,一天到晚为你吃、喝、拉、撒。其实,你错了,老师把你留在学校是一种义务责任,只有你把这道题做好了,做对了,做会了,那么下次再考你这道题,你也就不会错了,如果你不会做的话,下次再考你这道题,你也就不会做了,这就是一种恶性循环,如果你作业不会做,那也就毕不了业,毕不了业就会参加不了合适的`工作,参加不了工作生活变得很艰难,变得很辛苦。

  老师把你留在学校了,家长就急了,一天到晚说:“老师怎么又把我的孩子关在学校里了。”9点钟了,孩子的作业还没完成,家长又说了:“今天老师布置的作业怎们那么多啊。”其实,这些都是对老师不尊敬的行为。

  现在你必须认认真真的学习,用将来的成绩来回报教室吧。

  在幸福中成长作文 17

  俗话说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。我畅游在书的海洋里,每时每刻都享受着幸福。

  我喜欢各种各样的书。读着海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,让我感悟到生命的坚强,生命的勇气。而《走遍世界》这本书,描绘了世界各地的美,体现了世界各地的妙。杨红樱的《淘气包马小跳》又形象生动地写出了童年生活的美好和孩子们如火的童心。《木偶奇遇记》中可爱的小木偶让我感悟到,诚实应该是人的一生中最重要的美德,但它并不一定能被轻松拥有,那个一说谎鼻子就变长的小木偶,或许是我们童年中最难忘的记忆。《闪着泪光的决定》让人懂得,我们一定要认真努力地完成自己想做的事。而吴承恩笔下的《西游记》中,齐天大圣孙悟空历尽千辛万苦,帮唐僧去西天取经,精彩的打斗场面能让你身临其境。美国著名作家莱曼·弗兰克·鲍姆写下的《绿野仙踪》告诉我们,如此小的`生命都有自己的追求,只要努力就会成功。

  书是我们心灵的花园,阅读是我们享受的乐园,有书相随的日子是幸福、快乐的。书带给我的乐趣让我陶醉,在书中感受到的智慧伴我幸福成长!

  在幸福中成长作文 18

  时间飞逝,当我还以为自己只是一个小孩子时,我已经十一岁了。过去的十一年,记录了我成长的'点点滴滴,有一些事,使我铭记在心。

  在我上幼儿园以前,妈妈每天晚上都会教我一首唐诗或者一首儿歌,给我讲一个动听的故事。那时,我觉得很幸福。

  我上了幼儿园,老师非常喜欢我,同学愿意和我交朋友,因为我认识的字比别人多,老师们经常表扬我。那时,我觉得很幸福。

  后来,我系着红领巾,背着书包,带着妈妈沉甸甸的嘱咐上小学了,爸爸妈妈经常带我出去旅游。上海、北京、浙江……到处留下了我们快乐的足迹。每星期六我都要去跳舞,上课时,别的家长都陆续走了,只有妈妈从开始等到结束,然后带我去吃我喜欢吃的东西,还会带我去逛逛商场。那时,我觉得很幸福。

  光阴似箭,日月如梭,我现在已是一名四年级的小学生。去年我在情景剧《丑小鸭》里扮演了丑小鸭,这个情景剧拿到无锡市比赛金奖第一名的好成绩,校长在升旗仪式上表扬了我。那时,我觉得很幸福。

  现在我才十一岁,人生还有很长一段路,这些美好记忆,它们会伴随我成长。

  在幸福中成长作文 19

  幸福到底是什么呢?人生最大的幸福莫过于拥有健康的身体、快乐的心情及享受天伦之乐,这些,比富可敌国可要快乐百倍呢,我们是幸福的,从在妈妈的怀抱里开始到学走再到牙牙学语、学穿衣服……这个成长的过程,我便可看到妈妈幸福的`笑容满面。随着自己的长大,我感觉时光匆匆了,正如朱自清叔叔所说:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”我在爸爸妈妈的丰羽下健康成长。

  一天,一个月,一年……慢慢地,在爸爸妈妈的教导下,我懂得了更多的幸福:当看到自己的好朋友快乐时,我会与她共同一起分享快乐的时光;当我考试没有考好的时候,朋友会走到我的面前轻轻地说:“没关系,下次再接再厉。”就这短短的几句话,就足以让我感受大了幸福的滋味。也许幸福就这么简单吧!

  幸福是关怀,幸福是生命,幸福是人生,幸福是理想,幸福是道德,幸福是快乐,幸福是呵护。有了幸福,我们才能健健康康的成长!

  在幸福中成长作文 20

  这几天的广告一直在播放一个公益广告:一个五六岁的小男孩看到妈妈在帮奶奶洗脚,小男孩也端了一盆水给妈妈洗脚。我想:小弟弟那么小的年纪就那么的懂事,而我已经这么大了,还是妈妈给我放洗脚水。今天,我想给妈妈一个惊喜:为妈妈洗一次脚。

  到了准备上床的时间了,在妈妈站起身往卫生间走去的时候,我抢冲了进去,在里面打好了洗脚水,然后让妈妈闭上眼睛,还认真地说:“妈妈不许偷看。”“你搞什么鬼啊?”妈妈诧异的问。“暂时保密。”说归说,她还是乖乖的闭上了眼睛,我把妈妈按坐在凳子上,替妈妈脱袜子,把她的脚放进了热乎乎的水中。“这孩子,今天是怎么了?”妈妈忍不住睁开了眼睛。我学着小弟弟的话说:“妈妈,我帮你洗脚。”我把氺轻轻泼在妈妈的脚上,又轻轻地掰开她的.五个脚趾头,细细的擦洗着。妈妈不住的用一只手轻抚我的头,一声不吭的望着我,眼中流露出赞许的神色。

  我拧干了毛巾帮妈妈仔细地擦干了双脚。当我直起身子,才发觉脚都蹲的有点麻,我忍住没吭声,因为我明白妈妈不知为我这样麻了多少回。

  在幸福中成长作文 21

  从小,书就是我的伴侣。小时候是字典,长大后就拓展到各类书籍,像《八十天环游地球》、《儿童文学》等。读书还带给我知识,现在我已经能背《水调歌头》和《十年生死两茫茫》了。我喜欢的书更让我明白不同的道理《老天会爱笨小孩》这本书告诉我们,头脑比较笨的小孩,只有勤奋,才能铸就传奇、创造辉煌。虽然我不是笨小孩,但只要付出努力,一样能获得成功;《再见了,拖拉》告诉了我,拖拉和犹豫是继偷懒以后,成功的.第二大敌人。有时候,等你想好之后,可能已经来不及了,克服这个毛病,你将离成功近了一大步;还有一本书,相信大家都听过,那就是《八十天环游地球》。里面的主人公福克先生,虽然在八十天短暂的时间里,但还拯救一个即将被火烧死的人。

  他完全可以袖手旁观,但他还是选择救人。俗话说:赠人玫瑰,手留余香。反之就是:多行不义必自毙。所以我们无论在怎样的境遇里,要有善心才行,说了这么多,你感受到了什么?是对书的喜爱之情还是其他?爱上书吧!爱上它会让你的灵魂,甚至人生都绽放光彩!

  在幸福中成长作文 22

  书籍是人类进步的阶梯,高尔基的这句名言一点儿也没说错,的确,因为书籍,我进步了。

  记得那年夏天,我还是个三年级的小学生。那时候的班主任张老师说我做小记者不够称职,作文写的不够好,还说要把我的位置换掉。我很紧张,也很沮丧,回到家后胡乱地喝了几口水,便把书包往凳子上一丢,随手抓起一本书翻看起来。

  可是,我立刻就被书里曲折的情节和人物的细节吸引了。这是一本多么有趣的书啊!这些书籍就像一个巨大的黑洞,把我往里吸。我对书越来越感兴趣。因为我的阅读量一天一天在增多,懂的知识也越来越多了。词汇量也逐渐在扩大:冷笑,狞笑,貌似,泥泞等词语总是在我最需要的时候蹦出我的脑海。我开始能灵活地运用这些书上的知识了。

  有一次,我在写一篇关于保护动物的文章,想清晰地列出现在稀有动物的数量,可是家里并没有这种书籍。啊!我想起来了,我曾经在图书馆里看过一本关于稀有动物的.书籍,里面列出了稀有动物的数量,而且现在我依旧记得。我高兴坏了,赶紧把这些数量输进了电脑:生活在印尼的爪哇犀牛约有50头,生活在毛里求斯的毛里求斯茶隼,只有20只,生活在夏威夷群岛的考爱鸥鸟,不到10只。生活在西班牙的西班牙王鹰,不到15只,生活在美国的加利福尼亚神鹰,不到40只······

  因为读书,我的作文终于可以登上学校网站了。

  后来,我一直在进步,作文既长又精彩,说明书籍帮助了我。

  书籍,是我进步的阶梯。

  在幸福中成长作文 23

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”每当听到这首歌,我的心就会感到温暖。这首歌在我早就会唱了,它教给了我许多人生道理,让我懂得要学会感恩,帮助他人。

  很多时候,人与人之间是需要关心,感恩的。帮助别人,不仅人家会感到温暖,你也会感到快乐,当人家需要帮助时,你给予人家一点关怀,你也会感到欣慰。

  我国自古就有“羊跪乳,鸦反哺”的古训。感恩,就是意识到今天自己获得的一切,不是凭空而来,除了自己的努力,还有许多人在背后的创造和奉献。这意味着要永远记住那些人和事,承担一份歉疚,并准备为回报而付出努力。爱因斯坦曾经说过:“每天我都无数次地提醒自己,我的内心和外在的生活,都是建立在其他活着的和死去的人的劳动的基础上。我必须竭尽全力,像我曾经得到的和正在得到的'那样,作出同样的贡献。”伟人和所有人一样要怀着谦卑的感恩之心,没有理由遗弃这份情感。很多时候,感恩并不在于回报什么,而是在自己与社会之间创造一种互相影响的友善氛围:我们在肯定别人的同时,也升华了自

  我在感恩中生活,在感恩中成长,同时我还懂得了教师对我们有教育之恩,同学对我们有帮助之恩,社会对我们有关爱之恩,祖国对我们有呵护之恩。

  感恩如阳光、雨露一路陪伴着我们,我们将会更加茁壮成长!

  在幸福中成长作文 24

  什么是幸福,我多次问自己。是拥有么?有家人的呵护,有朋友的陪伴,事事随愿,就像蛋糕一样,每一口都充满了甜蜜,但是,蛋糕的甜腻也只有配合着咖啡的苦涩才会更显它的香甜可口。

  中学的生活是苦闷的,压抑的,它的单一性如同坐标系中的正比例函数,只要k值确定,它永远只想一个方向,但是即使是这般苦闷,却还间杂着幸福的味道。乏味的数学课上,复杂的几何图形困扰着你。当你决定放弃这节课,准备埋头大睡时,同桌拍拍你的肩膀将笔记递在你眼前,这难道不是幸福吗?在你放弃之时,还有人关心你,帮助你,像是在捏着鼻子喝完很苦的中药后,突然感到一丝甜味,原来是妈妈将早已准备好的糖果塞进了你的嘴里,苦中却泛着一丝香甜。

  当你夜晚望着星空,当寂寞孤独席卷着你时,当为今天早晨刚发下的70分物理卷子愁容满面时,朋友发来一条讯息即使是最简单的一句“在干嘛?”也会是幸福的吧,因为在这同一个辽阔的`夜晚中,也有人在远方挂念着你。

  当你去找朋友,一个劲诉说着对生活的无奈和忧愁之时,朋友却在一旁不停地打断你,不停地说着快乐的往事。难道不是幸福的吗?在你不开心的时候,有人在开导着你,把快乐分享给你,却和你一同承担着属于你的苦闷。

  什么是幸福,是当你有苦难时,有人同你一起分担;是当你遇到困难时,有人帮助你,关心你。

  你幸福么?如果不,那就在喝着咖啡之余,一边吃着香甜的蛋糕,苦中泛着一丝香甜,那就是幸福的味道。

  在幸福中成长作文 25

  父爱如山,母爱似水,从我来到这个世界上,父母就给了我很多的爱。夏天,父母冒着酷暑,从外面给我买来清凉的西瓜;冬天,父母不畏严寒到学校接我``````

  我5岁开始要上小学的时候,妈妈因为工作原因,把我放到湖北爷爷奶奶那边照顾。虽然,我有时整月都不能见到妈妈,但令我高兴的是妈妈每天都给我打电话,问我的学习情况,生活状况,问我开不开心``````每次和妈妈通话,就怎么也不舍得挂断,总感觉有说不完的话,甚至,我觉得每天和妈妈通话,成了我一天中必不可少的事情。听着电话里妈妈关切的`话语,我的心里暖洋洋的。妈妈在电话里不仅关心我的生活,还给我讲做人的道理。记得三年级上学期的时候,我参加了学校的朗诵比赛,比赛的前一天,我心里特别紧张,妈妈在电话那头鼓励我:“不管比赛结果怎么样,只要你尽力做好了,妈妈相信你是最棒的。”正因为有了妈妈的鼓励,我在比赛中发挥出色赢得了第一名。我第一时间就将这个好消息告诉了妈妈,在电话里妈妈开心地笑了。现在我来到了妈妈身边,在学习或生活上遇到了什么困难妈妈都会耐心的教导我、鼓励我。

  在我成长的道路上,老师给了我丰富的知识,同学给了我真挚的友谊,家人给我了无私的爱。我,就在这美好的环境中幸福快乐的成长!

  在幸福中成长作文 26

  这学期开始,学校开设第二课堂活动,要求每位学生根据自己的兴趣爱好报一个组,星期五下午前两节课,都去自己选择小组的班级上课。

  同学们听了兴高采烈,根据自己的爱好,有的报了跆拳道组,有的报了葫芦丝组,还有的报了篮球组或足球组。我觉得自己写作水平不高,就报了快乐习作组。

  快乐习作组我已经去了三次了,其中让我印象最深刻的是那节描写人物的'课。刚开始,老师说出班上几个同学的外貌特征,然后让我们根据她的描述猜出是哪位同学。同学们的积极性一下子就调动起来了,大家争先恐后地回答。前几个老师都说是男生,后来才说到女生,老师说:“她皮肤黑黑的,头发短短的,前面绑个喇叭花,看着像男生却不是男生,简直就是个假小子。”大家都不知道假小子是什么,包括我在内都指向男生,老师又说:“男生是真小子,女生才可以叫假小子,我说的这个假小子呀,她的头发短短的,却不是男生。”这回大家明白了,左瞧瞧右看看,最后都指向我,当时我就笑了,老师又看了我一眼,接着说:“她呀,笑起来甜眯眯的,非常可爱,还穿着一身粉色的衣服。”这回大家就更肯定的指向我了。快要下课了,老师开始最后总结:“我们描写一个人时,不能光说他跟别人共同的地方,还要详细地抓住他最大的特点才行。”

  通过参加快乐习作组,不仅提高了我的观察能力和语言逻辑能力,更提高了我的写作水平,我爱快乐习作组。

  在幸福中成长作文 27

  幸福是一种心情,要有一颗感激的心,心怀感激之情,才能乐几所乐,我们要感激父母,感激父母给我们生命,感激他们带我们来到这个幸福的世界上。

  妈妈说:“你们现在可真幸福啊!像我们那个时候,一放学回来就要帮父母亲做家务,还要上山去挑柴,挑柴回来还要煮饭,煮饭完就又去干活,直到深夜才能写作业,作业不懂又没人教。我们那时候的生活很艰苦,可比起你们,你们已经要很满足了,你们现在回家不用做家务了,还可以玩电脑,不懂还可以有人教,或查电脑你们要好好珍惜现在的生活,成就一番大事业!”是啊,我们都很幸福。

  在生活中,有些小孩可不能像我们那么幸福了。有的他们家穷,不能像我们这样,快乐的成长。有的.小孩子失去了妈妈,要承受失去妈妈的痛苦。有的小孩子成了孤儿,不能在爸爸妈妈的怀抱下成长。有的

  幸福是关怀,幸福是生命,幸福是人生,幸福是理想,幸福是道德,幸福是快乐,幸福是呵护。有了幸福,我们才能健健康康的成长!

  我们是一条小金鱼,在清澈的河水里游来游去,欢乐自由的成长。我们是一朵小花,在灿烂的阳光下绽放光彩。我们是一只小鸟,在蓝天的怀抱里自由的翱翔!我们感激父母,感激所有然我幸福的人,只有感激才能珍惜,有珍惜才能满足,又满足才能幸福让我们在幸福中成长吧!

  在幸福中成长作文 28

  中国有着几千年的历史,在这岁月悠长的历史中,发生了许多故事,这些故事有的令人赞叹不已。

  如从《孔融让梨》中孔融把大的梨子让给哥哥和弟弟,而自己却拿了一个小的,孔融尊老爱幼的精神值得我们学习。

  孟子是春秋时期的鲁国人,三岁时就失去了父亲,孟子小时候贪玩,《孟母三迁》的故事大家一定也听过吧,第一次原来的家迁到集市旁,第二次从集市旁迁到学堂附近,刚搬到学堂附近的孟子,觉得上学很好玩,便偷偷地在学堂墙外听先生讲课,孟子一边听一边学,后来孟子到学堂里上学了,可是没过几天孟子厌倦了,想去射大雁,于是趁先生不注意,偷偷溜回家,孟母知道孟子逃学了,便教育他做事要持之以恒,不能半途而废,否则会一事无成,孟子听了妈妈的话后,从此以后做任何事情都会持之以恒的'坚持到底,后来终于成为了一代历史伟人。持之以恒才能将事情做好,这个道理大家一定要铭记在心。

  周恩来是一国总理,小时候,周恩来非常喜欢读书,有一次,先生问“你们为什么而读书?”,有的说“为父母而读书”,有的说“为自己的前途而读书”,还有的说“为实现自己的理想而读书”,而周恩来却说“为中华之崛起而读书”。我们要向周总理一样有远大的志向。

  中国有许多人,有的人胸怀宽广,有的人有远大的志向,有的人有孝心……。中华几千年的传统美德大家一定要传承下去。

  在幸福中成长作文 29

  我的路上,有许许多多的人爱护着我,关心着我。但妈妈的陪伴总是那么温馨,妈妈的陪伴使我童年的每刻时光都充满欢笑。

  记得上幼儿园的时候,老妈妈为了训练我的能力,提高我的计算速度,放下手中许多活儿,整天陪我练习珠心算。噢,妈妈,我心中的每一颗珠子都承载着您的鼓励和叮咛。慢慢的,我已经长大了,将要进入小学。任务一下子重了很多,妈妈又担心我的学习,我面对一个个学习上的困难。记得一年级的时候,教我们学习“元、角、分”的认识,因为我平时很少花钱,对元、角、分之间的关系搞不清楚,所以我老是做错作业对自己一点也没有,眼开这单元的考试就要到了,那时候,我特别,不知哭了多少回了。妈妈更是着急,为了让我理清它们的关系,想了很多办法。后来妈妈干脆找来一角、二角、五角、一元给我一次次的讲解,还试着让我到超市购买。最后我终于攻克了这个难题,已满分的成绩过关了。妈妈笑着说:“孩子,世上无难事,只怕有心人。”还叫我在以后的'道路不能哭鼻子,要的去面对问题,噢,有妈妈的日子真啊!那一枚枚硬币是妈妈手把手教导的见证。

  成长的故事很多很多,有欢乐、也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴的去感受。但有您-------妈妈的相伴,一路上都将洒满幸福。

  在幸福中成长作文 30

  每周一的升旗仪式上,每当国歌响起,国旗冉冉上升时,我看着国旗,就想到我们美好的生活和繁荣富强的国家。

  奶奶经常跟我讲,新中国成立前,我们国家很多人吃不饱饭,更不用说读书了。我们现在的学校有开阔的操场,漂亮的跑道,干净的教室,我们每天穿着整齐的校服开开心心的上课,比较起来我们是真的太幸福了。

  记得上次春游,我们坐上了新一代绿色交通工具——“有轨电车”,那速度可真快呀!最重要的它是绿色出行。我好奇地问老师:“老师,是谁发明了这神奇的车呀?”“当然是发明家叔叔阿姨啦!”我不禁在心里默默惊叹:我们国家的.发明可真厉害!我以后也要当发明家,因为有了他们在,我们才有了现在方便,美好的生活。

  我小时候,妈妈总是在我旁边唠叨:你能不能有一点学习态度!当时我很疑惑:为什么要学习?不就是长一点见识吗?后来,我读了一篇文章,讲的是毛泽东爷爷奋发苦学,最终当上了领导人的故事。读完我才明白,学习不仅是一种责任和义务,还是一种回报:回报父母,回报祖国。努力学习,积极乐观的生活。这样,就能让社会更进一步,人类文明更进一步。

  少年强,则国强。未来是需要我们去努力的。当然,我们也一定要好好珍惜这来之不易的幸福生活。

  在幸福中成长作文 31

  圣诞节来临之际,钟楼实验小学的微笑中队充满了浓浓的圣诞气氛。为了让学生度过一个难忘而有意义的圣诞节,12月25日,二(12)班的同学们在音乐教室举行了主题为“欢庆圣诞,幸福成长”为主题的班会,为繁重的学习生活增添了许多的欢乐。

  主题班会的当天,家长和老师精心装扮教室,许多同学还准备了圣诞帽,无处不洋溢着浓厚的圣诞氛围。随后开展的主题班会的内容也十分丰富多彩。

  本次班会是由吕梁和汪姝延两位小朋友担任主持人,在中队长汤馨阳的组织下开展的。一开始,圣诞老人的到来给孩子们带来了惊喜与欢乐,全场跳起《幸福拍手歌》后,班会进入节目环节。此次活动的表演可谓丰富多彩。节目有:有奖问答,由知识小分队的.成员提问并介绍有关圣诞节的一些西方文化;班中的两位小才女为大家演奏了古筝演奏《凤翔歌》;由本班家长原创的相声《春节和圣诞》,在黄宇菲和丁冠纶同学的演绎下是笑声连连;最后小朋友们带来的舞蹈《蝴蝶》还有歌曲串烧《虫儿飞》《幸福的画》《礼貌歌》将节日气氛推上高潮,尽显本班多才多艺的本色。

  整个活动同学们和在场老师都被吸引住了,掌声非常热烈。最后的互动环节,同学们说出了心愿和交换了礼物,这次的班会让学生感受到了幸福的童年,了解了西方文化,还为同学们庆祝圣诞提供了一个机会,增进了同学们的感情,班会在《jinglebells》的伴奏和一片欢声笑语中结束。

  在幸福中成长作文 32

  来到这个世界十年了,从我有记忆开始,就感受到长辈的无时无刻的爱护。而后在幼儿园和学校里,又得到了老师无私的培育和关心。

  在十几个相册和几十张光盘里,真切记录了我成长的轨迹和生活的点点滴滴:出生、满月、百天、周岁……我在渐渐长大;第一次叫妈妈、第一次站立、第一次摔跤、第一次走路……我在慢慢成长;过生日、节假日、游园、旅游……有着多彩生活;民族舞、电子琴、围棋、书法、绘画、表演、笛子…..可谓无所不学。用爸爸、妈妈、奶奶、姥姥、老爷和亲属们的话说,我是生活在“蜜罐里”。这些都体现了爸爸、妈妈和长辈们对我无限的关爱。

  还有,在幼儿园里,学儿歌、背古诗、唱歌、跳舞、做游戏…….使我拥有金色的童年。在学校里,语文、数学、英语、文体课……知识的.海洋任我畅游;去参观、看电影、会演、竞赛、艺术节……校园的活动丰富多彩;挨批评、受表扬、班干、先进、升旗手……让我逐步向四好少年靠拢着。我的每一点进步、每一个成绩、每一张证书、每一步成长…….都是老师辛勤劳动和无私付出的佐证。

  从一个胎儿、婴儿、儿童到一个十岁的孩子;再从一个无知的孩子到一名优秀的五年级学生。我短短十年成长的整个过程中,伴随着爸爸、妈妈、长辈们和老师们无限、无私的的关爱。

  在幸福中成长作文 33

  民族有着五千年的历史,随着历史也有许多美德习惯也流传下来。

  比如尊老爱幼、孝敬父母、团结友爱……都是我们应该做的,也是生活与社会中不缺少的。

  大家都听过《孔融让梨》的故事吧!孔融的父亲买了一些梨,把最大的一个让给了孔融,可是孔融却把它给了自己的兄弟,自己挑了一个小的,大家都夸他十分谦让。我们更该向孔融学习。在我们身边也有许多像孔融一样的“美德少年”,比如说,有一次,我和一位同学一起坐“105”上学,这时,一位白发苍苍的老奶奶巍巍颤颤地走上来,车上的座位满了,没人愿意让座,这时,我的.同学陈雅君站了起来说:“奶奶您坐吧!”奶奶笑眯眯的说:“谢谢你呀。”陈雅君连说:“不用谢。”

  大家都听过雷锋的故事吧!他乐善好施、乐于助人,他为人民做的事数不胜数,我们还要争做雷锋式的好少年。一次冬天,我去新华书店看书,看见店门口蹲着一位衣衫褴褛的老奶奶,老奶奶手里捧着一个破纸杯,向过路人乞讨,她在冷风中微微发抖,可没有一个人给予她施舍,我不忍心看老奶奶这样可怜,连忙从自己的零花钱中取出2元,放进她空空的纸杯里,老奶奶不停的说:“谢谢。”我忙说:“这是我应该做的。”

  同学们,我们一定要让中华民族的美德传下去,让我们一起弘扬中华美德,引领幸福成长吧!

  在幸福中成长作文 34

  书籍伴我幸福成长

  读书就像吃一顿丰盛的大餐。如果书是一片宽阔的大海,我就是一条欢快的的小鱼儿,在海里自由自在地嬉戏。如果书是一朵朵绚丽多彩的花朵,我就是一只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶。如果书是一片绿油油的草地,我就是一只在草地中活蹦乱跳的小兔子,吃着肥肥嫩嫩的青草。小鱼离不开大海,蝴蝶离不开花丛,小兔离不开草地,我更离不开书,一日不读书,便觉得少了很多乐趣。古人说的好,人可以一日不吃饭,不睡觉,但不可不读书。高尔基也说过,书籍是人类进步的阶梯。

  我格外喜欢读书,课间的时候,我都会去图书角津津有味的读那里的书,一直读到上课铃响了,我才依依不舍的把书放回去。在家或外出有空闲的时候,我会拿出一本书来看。我喜欢书里栩栩如生的各种人物形象,有《笑猫日记》中聪明绝顶的笑猫,还有《喜羊羊与灰太狼》中机智勇敢的喜羊羊,心灵手巧的美羊羊,脾气暴躁的沸羊羊,好吃懒做的懒羊羊等等。除了读各种有趣的文学作品之外,我还喜欢读一些科普方面的书籍,《十万个为什么》里傻得可爱的阿丁和见多识广的'魔法兔,以及《数学博客》中博览群书的陶乐乐、陈怡萱等等都是我崇拜的人物。这些丰富多彩的书,不仅让我读的津津有味,更重要的是学到了各方面的知识。

  书带给我欢乐,书伴随我成长,书给予我智慧和力量,书搭起我走向多彩人生的阶梯。

  书真是我的好朋友!

  在幸福中成长作文 35

  谋求中国军事高科技和军队现代化建设的长远发展,是钱学森毕生的夙愿。因此,他以科学家的超前目光,对国防和军队科技人才培养提出了高屋建瓴的见解。自195年以来,钱学森曾多次谈起关于“科技帅才”的话题。钱学森说:“现在要求培养一批科技帅才,即是一批工程师加科学家加思想家的人才”;“当帅才的,在领导实现一个明确的目标时,应该从基础应用到工程实践,都能够考虑到”。钱学森支持新学科,扶植边缘学科,每一种创新的观点和设想都能得到鼓励。他说:“要提倡创新思维,正确与否交给实践去检验。”

  早在196年,钱学森就认为,高技术革命必将带来军事技术的迅速发展,军队将成为知识密集的部门。未来战争将广泛使用各种先进武器系统,战场情况错综复杂,从而对指挥人员的科技文化和军事素养提出更高要求。他在分析外军与我军军官的文化水平后敏锐地指出,为应付未来可能发生的战争,军队干部应逐步达到大学以上文化水平,师职干部应是硕士,军职干部应是博士,战士的文化水平也要相应提高。他的远见卓识受到中央军委、总部的`高度重视。

  今年已90高龄的钱学森,仍时刻关心着国防高科技和军队现代化建设的进展,他对前来看望他的军委领导同志说,要抓紧科技发展战略研究和人才队伍建设。记者在钱老家中看到,在他卧榻正对面书架上最显眼的地方,摆放着一尊“神舟号”航天飞船的模型。透过飞天的神舟,他那智慧的目光将永远注视着祖国腾飞的未来。

由小编月间摘星整理的文章在幸福中成长作文(精选35篇)分享结束了,希望给你学习生活工作带来帮助。

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