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期末考试反思(通用33篇)

2024-09-10 15:04:03 合同协议
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期末考试反思(通用33篇)

  期末考试在同学们的紧张中过去了,通过期末考试我们都得到了什么收获呢?小编整理了几篇期末考试反思的小作文供大家学习、参考,希望对大家有所帮助哦。?小编整理了几篇期末考试反思的小作文供大家学习、参考,希望对大家有所帮助哦。助到大家。


▼※目录※▼
【1】期末考试反思
【2】语文期末考试反思
【3】数学期末考试反思
【4】英语期末考试反思

期末考试反思 1

  这次的期末考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。 总结了失败的原因,才发现有很多。

  首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

  其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。再者便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外知识失分不少,阅读能力仍有待提高。在数学上主要是没有很好的理解定义和公式,往往把定义和公式记反了,所以造成考试时出现错误的现象。

  最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的'掌握,是必要性的。

  通过了对本次期末考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。

  期末考试反思 2

  令人紧张的期末考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们心情的'晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了!

  今年的期末考试题非常简单,但老师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次考试。但是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,一定不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎么样?”我们一律回答说:“可以的。” 可是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!

  唉!考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。

  考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试题应对自如。

  期末考试反思 3

  紧张的期末考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了期末反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在高考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期末考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

  但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲”,胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的`动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

  态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。

  所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉下馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  期末考试反思 4

  期末考试是一种过程性、检查性的考试,它是对过去半学期来,老师授课、学生学习情况的检查及反馈。

  考试后,同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,关键是要弄清失分的原因,及时弥补这一阶段的不足。学习的过程,也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的背后,就是问题的暴露,我们必须立即总结反思,采取措施,加以补救,才能在未来的期末考试、中考、高考中创造辉煌。

  作为考试反思,首先反思的就是平时的学习态度。如果在考试中,记忆性的题目失分过多,特别是记忆性偏重的学科失分多(如生物、地理和语文、英语的基础题),那显然就是投入不足,学习态度的问题。如果许多简单的知识应用中,出错较多,运算能力欠缺,即是反映平时训练不够,这也是学习态度有问题。反思自己平时是否自觉地进行学习、复习;是否心存侥幸心理,认为平时拖拉点没事,只要考试前几天,认真一点就可以应付。反思自己是否盲目的学习,有些同学是做一天和尚敲一天钟,混过去就算了;有些同学每天有很多的`计划与目标,而一天下来没有一个目标能实现。反思自己的学习是否扎实,对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次,有没有进行掌握和运用。大多数同学对知识的理解处于一知半解状态,在解题时不知如何下笔。其实,学习态度是决定成绩好差的前提条件,要想取得好的成绩,必须要有一个良好的学习习惯,端正的学习态度。

  其次同学们应反思一下对考试技巧的把握。每次考试总能发现一部分学生缺乏一定的考试技巧,如:觉得考试时间不够,字迹潦草,连自己都看不清;答案写在密封线内,被装订看不到;甚至有学生独辟蹊径,先从最后一道题开始做等等。作为考试的基本常识:先易后难,规范书写,合理分配时间这些习惯,都应该在平时单元测试中要锻炼出来的。

  第三,同学们还应反思一下自己的考试心态。每次考试结束,总有同学说,自己太紧张了,没有发挥好。这就是考试心态的问题。这中间有急于表现,展示自己以致眼高手低的;有没按老师要求做好充分复习害怕考试的。没有一个良好的心态,就无法发挥出正常的水平。考试时,过分的看重分数、名次,无疑会增加紧张情绪,影响考试效果。如果把考试作为找出问题,便于今后学习的一种途径,那你就不会紧张,反过来你会喜欢考试,喜欢把考试作为检验自己学习效果的一种手段。其实过程是最重要的,只要过程当中尽心尽力就不怕没有结果。

  成功一定有方法,失败肯定有原因。吃一堑,长一智。考完后总结反思固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的,应该做一个学习的强者,应重新找到自己的起点,一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。用一个好心情,用一种平常心投入到下一轮的学习,相信自己只要付出,就会有回报。有了新的起点,就要向新的目标前进、奋斗。有的同学考完后很有动力,列了一大堆复习计划,下了一大堆决心,但是几天过后就又像以前一样了,所以毅力在学习的过程中非常重要,如果一直像以前,不做出改变的话,下次考试怕又要名落孙山,正如0,你不在前面画一个1时,0还是0。

  记住一句话:“无志之人常立志,有志之人立长志”。

  期末考试反思 5

  期末考试结束了,面对学生的学习成绩,虽然都比以前略有进步,但我觉得还是不够理想,所以在教学中有一些经验教训还是需要认真反思,以便能针对性的解决教学中存在的不足,使其成为以后教学工作有效的指导。

  本次考试试题量大,考查的知识点非常全面,范围也极其的广泛,侧重于阅读能力和习作能力的考查,各占30%。学生在做的时候唯有细心、用心,并且知识面广,才有可能把题答好,取得高分。最让我意外的是解释字义这样的题又上演了,虽是重点词,上课也强调过,但从没复习,学生是很难得分的;更可气的是课本上没有,教参上却莫名其妙出现的“无可厚非”居然又一次被考;还有一些等到毕业前夕才要复习的一些诗句、名句也出现了。

  本班的成绩:均分80.29,及格率98.46%,优生23.1(其中有一个分数少加了10分,靳松本应是90.5,误合为80.5)。根据我班学生的现状,能考出这样的成绩,我觉得大家都尽了最大的努力。毕业在即,深知责任、担子重大。通过分析学生的试卷,我决定从以下几方面去努力:

  1.要继续重视识字和句子训练

  本次考试中,从卷面情况看基础知识学得比较扎实,对此不能有所松懈,而是必须继续重视识字和句子方面的训练,要鼓励学生多背精彩的语段。

  2.要立足于课堂培养阅读能力

  阅读部分历来失分严重,本次考试也不例外。提高学生的阅读能力必须立足课堂,立足课本,而不是靠课外的大量的阅读短文的练习,这需引起足够重视。精读课的教学,老师要根据教材特点指点学习方法;略读课的教学,老师要更放手,让学生运用精读课学到的方法自主学习。要培养学生的基本阅读能力,一是整体把握课文思想内容的能力,二是体会重视词句含义的能力,三是体会课文的.表达方法,四是自己提问题自己回答问题的能力。

  3.习作教学要提醒学生审清题目,在文从字顺上下功夫,绝大多数同学要达到的要求是“不少于400字的文从字顺的作文”。重点还是要写好记实文,能表达自己的真实感受。引导学生开阔思路,从多个角度选择材料,个性化地表达感受和真切的体验,而不应做统一的限制。另外,应一如既往地要求学生每星期坚持写课外作文,并自己学会修改作文,循序渐进,扎实提高写作水平。

  4.要充分发挥学生学习的积极性和主动性。一是课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态,二是课外学生能主动读书、主动积累,完成作业和扩展学习。

  5.要培养学生良好的学习习惯。本班有几个学生作业经常拖欠、回家作业时常不做,课外没做好预习、复习工作,学习被动,这是造成学习成绩差的主要原因,因此,剩下的阶段必须抓好学生良好的学习习惯。另外要强调学生认真书写,养成良好的写字习惯。从卷面上看,有的学生书写规范、端正,卷面整洁,令人赏心悦目;有的学生写字歪歪扭扭,糊涂潦草,多一笔或少一画现象比比皆是。因此,今后要特别重视在日常教学中对学生良好学习习惯的培养。

  期末考试反思 6

  这一次期末考试的结束,表示着初一生活接近尾声。为初二的学习有目标和动力,我对后半学期做了一个总结,并提出今后的努力方向和目标。

  先总结语文。我认为语文还是不好,每次上课都能听老师讲,但不做笔记。作文拉的.分也很大。我打算在暑假让作文水平上升一个台阶。为此我对自己提出要求:这次放假读十本书,每星期读一篇好作文。

  在数学方面,最让我担心,所以暑假我会加强数学多刷题。

  英语,我并不怎么担心,但是这一次的成绩很不理想,口语和作文拉的分太大,在口语和作文中,还出现了好多已经背过的单词,但我却不会。所以暑假我会多背单词,多背英语。

  其他生物、地理、历史和道法。生物和地理退步,因为没有背。但是历史和道法有一点进步。地理和生物主要是没有,所以暑假我会多背地理和生物。

  再总结一下心态。做卷子时很浮躁,在复习期间明显不认真。

  我希望在暑假为下学期学习打一个良好的基础。在初二的学习中,我要做到在学习上时刻不放松,自己努力学习,取得优秀的成绩。

  期末考试反思 7

  “光阴似箭,日月如梭。”一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习

  期末考试能够检验同学们在本学期所学的知识是否扎实有哪些漏洞和不足便于我们经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。

  那么,我们究竟应当怎样迎接期末考试呢!

  首先,对于未学完的课程,上课必须要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成教师布置的作业,以便巩固所学的知识。

  其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的`地方请教教师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

  再就是,当教师带领大家复习的时候,必须要认真听讲,紧跟教师的思路,这样会到达事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

  期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧此刻的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁敬爱的教师!

  期末考试反思 8

  期末考试成绩出来了,这次考试比上次小有进步,但成绩并不理想,考试前也没认真复习,通过这次考。我明白了:

  1、学习必须循序渐进,只有地基打牢固了高楼大厦才不会倾斜,学习任何知识,必须注重练习,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实练好基本功,不要前面知识没有学懂,就去钻偏题,难题,这是十分自害的.。

  2、学习必须勤于思考,理科必须养成独立思考的习惯,学习中多问几个为什么。英语要想一个句子可以用几种方法去做,举一放三,灵活运用。

  3、学习要一丝不苟,不能似懂非懂,更不能急于求成。

  英语和数学是我的弱项项,数学要多练习保证在计算上不要丢分,英语要多背单词和句子,这样分才能上去。通过这次考试,我知道了我的薄弱点在哪,也让我知道了没有凭空而来分数,只有坚持不懈的努力。

  期末考试反思 9

  一个学期匆匆过去,紧张的期末考试也告一段落。在这暑假来临之际,我决定针对本学期的期末考试进行总结与反思。

  期末考试,是对自己学期学习的考核,是学生必不可少的一场考试。如今我已经六年级了,下学期就要面临毕业考,这场期末考也就变得不一般了。

  这次期末考,总体来说,我的成绩还不错,语文得了99,数学满分,英语98。我对我的成绩相对满意,如果我能以这种状态备战毕业考,应当是没问题的。可是,我也发现了我的不足。

  我的'语文已经是很久没得过这样高的分数,可是,全年段有七八个满分的啊!相比之下,我还有提高的空间。语文卷,我作文被扣了一分,相当遗憾。作文题目是《从“?”到“!”》或《我长大了》,我选择第二个。我想是自己写得过于简短了,以至于丢分。

  而英语卷,问题就相对多了。表面上我只被扣了2分,实际上我是沾了“对5题的满分”的喜啊。我总结了,是两大因素使我做错。一,课文没有复习周到。二,没有认真审题、粗心。我明明记得元音字母前是单数要加an,可却没有注意到,丢了分。

  说得容易,做的难!在暑假期间,我要抓紧补缺补漏。希望在下学期,我能以优异的成绩,决战毕业考!

  期末考试反思 10

  这次,我除了历史和政治好一点外,其他的都没考好。

  先说一说数学吧,我考试时计算不认真,导致了数学只考了89分,后面的只得了十几分,还错了不该错的题,这都是马虎惹得祸。

  再说说英语吧,我的英语成绩是一次不如一次,每次都没考到100分以上,这次竟然出乎我的意料,得了我从小学到此刻的最低分:67分!尤其是笔试部分,10分的题只得了2分。怪我没好好检查。

  语文正好贴合老师的分数线,但是这个成绩让我怎样也不明白,76分,我记得明明能够考的很好的.呀,但是作文拖了后腿,33分。

  历史,考了36分。政治考了35分,就差这么1分,哎。

  总体上来讲,我觉得这次考试考的很不好,发生了很多错误,下次考试我必须会改的!

  期末考试反思 11

  光阴似箭,日月如梭。在本学期也如期迎来了期末考试,也意味着检讨自己的不足有了着落。经过此次考试我深刻的知道了自己的不足也明白了自己与优生之间的差距。以下我将对自己一学期知识进行总结与反思:

  数学:这门理科是让我最头疼的一科,在此次考试中取得了97分,算不上优秀,实则没有达到我的目标!我曾给自己定了105分的目标!没有实现有点遗憾。我也找到我问题的所在,答题没有答完和审题没有审清楚。再之后写完了没有认真检查!这是值得唾弃的!

  语文:这门最不好提分的'主科,在答题过程中自己的阅读理解智商直接为0!语文的作文没有取得良好的成绩,阅读理解也导致分提不上来!英语:这门English,作文问题比较大!我是真牛逼!我也不知道我考英语时脑子被胶水粘住了嘛?作文15分我得了5分?后来才发现我好多单词全是编的或者说是拼错了!问题特别大!不理解这个单词是啥意思!小四门,四门三门不及格……,道法考的也一般算不上好!就=就是历史24分……,地理19分……,更可恶的是生物17.5分,后来我才知道小四科是最好提分的只用多背背就行!艾希,少年不努力,老大徒伤悲啊!

  拒绝懒惰,拒绝浮躁,正直其时,脚踏实地,自律清醒上进!有志少女先立志后谋生!

  期末考试反思 12

  本次考试成绩相较于期中有进步,但还有很大的提升空间,且有各别科目成绩比较差,应多加练习。

  体育和语文是相对来说较差的。其中,体育主要还是没有好好锻炼,身体素质不够好,平时也没有一种意识去锻炼;语文的问题主要还是在作文和阅读上,作文平时积累的好词好句不够多,词汇量也不够,选材不新颖。阅读的答题点没有掌握好,导致了失分,课余还是应该多做一些阅读题,多看一些作文书。

  本次数学成绩中等,不是很满意,前面几道较基础的题失了分,导致没有上110分,后面的大题审题不认真,做错了,主要原因还是刷题少和粗心上,希望以后我可以改正。

  英语总体还算不错,口语扣了2.5分,以后还是需要自觉的.多加练习,卷面也扣分了,其中有一道词汇考察不应该错,在检查的时候还是没有改过来,英译汉的题,应该翻译到正常说话的语序。这次的作文扣了2分,还是应该多练。

  政史地生考得都还不错,政治的失分点主要还是没有掌握好答题点,对一些答题格式不熟悉,历史对一些较偏的知识点没有复习到,如是谁派班超出使西域等。地理对一些气候分布区掌握不够完全,平时应多加复习,生物没有认真审题,对一些知识点也不熟悉。

  本次考试整体还算不错,以后我会向更好的目标前进,努力赶上比我强的人,提升自己,取得一个更好的成绩!

  期末考试反思 13

  转眼间我们步入初中的第一个学期已经结束,我们也进行了期末考试。本来这次考试中想冲刺400分的,为了这个400分我也是努力了可是成绩下来后我还是没有冲进去,可见,我的这些努力是远远不够的。虽然这次的成绩比其中的成绩好了一点儿,可是还是没有达到我想要的分数。小四门的成绩我平均在27左右。我知道小四门是需要认真去背,只有背了后才能打上那些题的`,但是今年刚开始的时候我就没有。抓住机会好好去背它,导致我后面的进度也落下了许多,想去追也追不上了。但是这也算是得了一个经验吧,让我深刻的明白了小四门的重要性和如何学习小四门提高小四门成绩的方法。

  语文,数学,英语这三门主课我的平均分在75左右可是满分是120分的题,差距有点儿大了。我觉得这三门平均分至少要在85分以上。但是这些对我好像有一点儿困难。

  数学刷的题型太少了,多刷一点儿题型,自然而然他也就会了。在这个假期我也会多补一下我的数学成绩。英语也是,单词背的不够熟悉,句型接触的也太少了,我在这个假期也会多去积累,如更多的一些单词语文就要去多读一些名著之类的书。来提升我的词汇量和阅读能力,也希望在下学期有明显的变化,继续提高我的分数,在假期的时间里我也会去提前预习下学期的内容,毕竟笨鸟先飞,想要提高自己的成绩,只能靠自己的努力来换得,我会好好抓住这些时光,不去浪费它。

  期末考试反思 14

  在本次考试中,实际成绩可想象落差太大相比期中考试还是在原地踏步,我分析了原因同时制定一些方法。

  语文,四次中考试中最好的一次,但是阅读理解只拿一半分,作文比以往低了4分,对比多看书多做阅读题;多多积累好词好句

  数学,还是没有变化,虽然填空题和选择题全对,只是后面大题扣了分,主要愿因是式与书写的问题,在下学期,多注意格式和书写,这样才不会丢其他的分。英语还是没有变化,失分在作之与口语思中,因此,英语多读,才能提高口语分数作文的分数。多读一些范文,注意细节上的变化。

  生物和地理,这两门考试成绩是最差的。是对这两门没有系统的.性的复习,在以往的考试中,都还可以,以为自己没什么问题,不需要怎么去复习,才导致现在的结果。

  历史和道法,这两门考的比期中好些,但还是没有达到预期目标,还欠缺一些知识的储备,在以后,更要加强巩固和复习,

  这次考试中,英语和数学没有拉上分。生物地理太拖后腿,历史和道法一般,主要是期中生物地理考的还行,历史和道法太差了,复习时间基本给到历史道法,以为生物地理考得好,就没怎么管,给耽误了。

  在假期中,我需要制定一份合适的学习计划,还可以对八上的知识进行一个预习,对复习时间要有调控,不把复习时间偏在一科上,容易导致偏科等。

  在下一学期,要抱有一个良好的心态,要面对接下来的新学科,物理,不可忽视,所以下学期更忙了,更需要合理安排时间。

  期末考试反思 15

  这次期末考试结束了,当试卷发下来的时候,让我大吃一惊,英语成绩竟然出乎我的意料之外的好,数学也是一样,只有语文稍微差了点,但也考了90分。回家后,针对这次考试我进行了小结。

  在期末考试之前的一段时间里,我没有好好地把握住时间,虽然说在考试前几天,有不懂的问题也知道问老师,抓紧了复习,可是已经晚了。所以下次考试前一定要提前复习,合理安排时间。

  再看看整张试卷。语文方面,我前面的基础和阅读做得很好,只扣了两分,但作文却扣了有八分之多,这和我平时不注重好词号段的积累有很大的关系。英语方面,我的阅读能力有待提高……

  数学考了98分,虽然我没有拿到卷子,不知道错在什么地方,但我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。

  1.解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;

  2.平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握.

  3.适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。

  妈妈鼓励我说,一次考试考的'好与不好都没有关系,只要你能找出错的原因,克服不良习惯,以后加倍努力,学习成绩就能保持在前列。经过反思,使我知道了学习不能松劲,懒惰只会使人退步,一定要坚持不懈,才能有所收获!

  今后我的目标就是按照我上面所写的去做,争取在下一次考试考入班级前十名;其次就是在年级的排名还要再努力,取得更好的名次。

  期末考试反思 16

  看时间匆匆从指间流过,走过了欢乐,走过了痛苦,走过了没考好的失意,走过了成功的笑容,一切毕竟是过往。期末考试,惴惴不安地度过一个忐忑的周末,等着,盼着,等来了成绩揭晓,在明晃晃的阳光下,我突然间想笑。

  这次期末考试,我考了571分,全班第二名。对于这个成绩,我不甚满意。因为我和第一名相差了10分之多。这次期末考试相较于上学期来说难度是差不多的,但我却比上学期降了10分。总结这次期末考试,我发现丢分的主要在于语文,竟只考了80分,数学也居然错了一道“弱智题”——算数平方根。其他的我还比较满意。本次期末考试成绩如下:语文80分,数学94分,英语100分,科学97分,历史100分,政治100分。以下是本次期中考试成绩分析。

  语文:

  语文是我这次期末考试的丢分点,竟只有80分。对于这个成绩我的第一感觉就是惊异,然后是懊恼。当卷子发下来我简直不敢相信我会错那么简单的地方:综合性学习,病句修改,文言文,作文居然扣6分!从语文考试中我看到了基础知识的重要性,也看到了积累的重要,本次考试中我反思如下:

  1、基础知识不牢固,课内文言文扣分,光荣成为A类。反思以前,我都不把基础放在眼里,以为这些东西并不重要,即使扣分也不会有太大影响,没想到这却是造成我考试不理想的首要原因,居然扣了10分。

  2、积累运用能力不够,语言针对性也不够,答题准确性没有体现。以往的训练中,我都是答到意思就不答了,不准确,于是考试中毛病开始凸现。

  3、题目意识缺乏,没有做到“看题答题”,答案不够具体。

  4、 作文没有好好审题,写到最后才发现跑题,而且语言不简洁,显得累赘。

  5、卷面书写不够整洁,卷面分仅得1分。

  6、考前目标定为90分以上,未达到目标。

  数学:

  数学我也只考了94分,错误都在选择题,其他证明题全对,错的有些冤枉,不应该。

  1、整个考试状态不佳,精神不好,思路不清,有些题目没有认真读懂,使一些题目花费了不少时间,直接导致最后一问时间不够。

  2、没有认真仔细。俗话说:“冰冻三尺非一日之寒”,我在基础题上至今还在丢分的重要原因就在于平时过于粗枝大叶,以一种完成任务的心态来做作业,求快不求准,于是考试中就因这个扣了6分,与满分无缘。

  3、题目意识不强,对于隐含条件的发现还是做得不够。这在一直以来的学习中都存在,所以我以后的一个学习重点即是培养自己对于题目的敏感能力。

  4、几何题条理还很清晰,这次考试我对自己的证明过程感觉较为满意。

  5、数学一直以来都是我比较喜欢的一门课,对于这门课,我充满了信心。一直以来把在数学海洋里扬帆视为一种莫大的乐趣,我相信我会学好数学,把数学学到实处。

  6、考前定位为95分以上,未达到目标。

  英语:

  这次的英语成绩可以说是给了我一个惊喜,一直以为英语是我学习路上最大的拦路虎,以为自己学不好英语,但这次我居然考了满分,我感到很幸福,也为今后学习树立了信心。对于这次英语考试,我有一下看法:

  1、通过这次卷子,我认识到基础知识重要。本次考试中,书上原文填空即占了20分,我越发认识到记背的重要。

  2、这次卷子也有些许难点,例如句型转换最后一题。这些题主要考察短语的记背和运用。从这些题中我看出了短语地位的不可取代。以前我每单元都有整理短语和重点句型,贴在了课本每单元前,这样记忆较为深刻。我相信这一步骤给我的帮助不小。

  3、课外积累及词汇量也是这次考试给我敲响的`一个警钟。阅读理解C篇便让我吃尽了苦头,就为了那几个从未谋面的单词,我可谓绞尽脑汁,最后虽然有惊无险地做完,但至今心有余悸。以前只是对课内单词理解较深,对于课外单词一知半解,特别是一词多义,我更是一窍不通,故下一学习阶段目标依然有扩大词汇量这一条。

  4、书面表达连接不够好,没有运用老师教的一些连接词,句子也略显生硬。

  5、考前定位为95分以上,达到目标。

  科学:

  科学也是我很喜欢的一门课,这次科学我考得97分,这个成绩我感到不怎么样,这3分扣得十分冤枉,不过这次科学考试也给我不少启示,算是拿分数买教训吧!

  1、本次考试很大一部分是原题,而我却在原题处扣了2分。这是我没有认真温习考试卷、复习资料而造成。考试前对于做过的题目印象不深是主要原因,深层原因是以为自己都懂了,以为自己不用再复习而造成。

  2、对于实验题把握不准。这个问题主要体现在对实验器材,步骤不熟悉。而我们实验机会很少,所以在以后上课时,我会更认真观察老师做实验,并把实验中一些要点﹑难点﹑常考点记在笔记本上。

  3、这次考试也使我发现了自己的一些闪光点,如思维清晰,对于不同题型知道使用合适方法等。

  4、考前定位为96分,勉强达到目标。

  政史:

  这次政史考试我均获得满分,对于这个成绩我感觉不错,对于期末考试,我观点如下:

  1、政史为开卷考试,主要考察我们上课认真程度记笔记完整程度,我想我在这两方面都还做得不错,笔记也很清晰。

  2、答题时却基本上运用书上的语言,没有自己的思考见解。在题目中把概念具体化做的还不够。

  3、考前定位为200分,完成目标。

  总体来说我对这次期末考试感觉一般。本次期末考试,我在英语,历史,政治三门获得满分,但语文却“历史性”地跌至最低点,相信这些都是与平时学习分不开的。有因才有果,考试的成绩是由平时上课认真程度直接决定,既然结果以摆在面前,就要去追究原因,追究以往学习方法的好与坏。这次考试我是诚诚信信干干净净考试,结果是我的真实水平,尽管有些不必要的丢分造成了一些后果,例如A类作业等,但,我无悔。这场考试,特别是语文成绩,将给我留下极其深刻的印象,影响我今后的学习,甚至可以为我今后学习指明方向。从某种意义上来说,与其说期末考试是一场考试,不如说它是一面镜子,照出我们学习及品德优缺点,帮助我们更加向前。

  下一阶段目标定位夏晓玄,在竞争中合作,在合作中竞争,不断取长补短完善自己,使自己更加进步。我要学习她对学习的热爱以及对知识的整理,并且努力提高自己学习效率。“革命尚未成功,麻雀仍需努力。”接下来的学习任重而道远。下一阶段学习任务有些是上学期的延续,也有些新任务,具体有:

  1、克服答题不规范的弊端,改正审题不清、题意理解不准确的错误。注意答题的清晰和周密,严格遵守题目的要求。

  2、做好课堂笔记,不遗漏不残缺。对于重难点,要尤为注意。特别是数学笔记,在下课后一定要补完。

  3、扩大词汇量,加强背记。

  4、重视基础,夯实基础,争取下次不丢分。

  期末考试是我们漫漫求学路上一个小站,它反映出来的问题却不容忽视。它也是一个舞台,让我们充分展现我们的风采。考试只是手段,不是目的,最重要的还是在于学习过程。中国有句谚语,少年好学,如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如蜡烛之光,一日学,一日功,一日不学,十日空,鲁迅先生说,我,倘若能生存,肯定仍要学习。学习是一种乐趣,是一种无以伦比的快乐。期末考试硝烟渐渐散去,已经过去的,汲取教训,调整好心态,准备迎接新一轮挑战!

  期末考试反思 17

  此次期末考试的成绩并不令我满意,因为我的成绩还有很大的提升空间。

  这次考试中表现最不足的学科是数学,这个学科是各学科中最靠后的,从卷面答题来看,我的主观题丢分最多,尤其是后面的答题,丢分严重。同样较为薄弱的还有历史和道法,这两门考的差完全是因为我平时对这两门课的疏忽。因为现在的小四门并不是很难,只要平时好好听讲,快考试时好好复习就可以考的很好,拥有一个不错的分数。

  在其他科目中失分最可惜的莫过于语文,语文的主要失分点在阅读题和作文,我答的过去的只要基础题,阅读题的踩分点与我答出来的作答不能说一模一样,只能说毫不相干。导致不扣那么几分都过不去。并且我写作文是非常容易写跑题,洋洋洒洒写完就了事,也不会检查语言是否通顺,有没有错别字,结果往往导致语文的分数比起别的学科要更低,更加惨不忍睹。

  这次考试没有加体育分,但是我的.分数却也不高,地理与上次是分数相差无几,生物与语文略有提升。作为学生,我不应该偏科,在自己以后的学习之路上,我会去向学习更好的同学或老师请教。

  这次的考试反映出了我一个学期以来的水平,也是对我这一学期努力程度等的评分,它让明白了自己在学习上的短板到底在何处,得以及时查漏补缺。这次的教训,会使我的下一次成绩更好。

  期末考试反思 18

  考试成绩出来后,我发现我考的并不好。

  语文:比上次集中考试差了十多分,因为我读题不仔细,还有阅读没有认真看才丢了很多分。

  数学:做题不认真,老师将加号看得见候乘号看成除号,还有在去括号的时候,没有看到括号前的负号或减号,在去括号的时候没有变号,这也是一大失分点。

  英语:英语是我考的最“后悔”的一门课,因为在最后一道作文的.时候,我由于没有看清要求,所以英语作文写的乱七八糟,导致我的英语作文就只得了一分。

  生物:在生物考试的时候,由于我写完了以后没有检查,所以我错了多个老师讲过而又不应该错的地方。

  历史:我历史最大的失分点是在后面的简答题中,由于我没有背过人物和历史事件发生的时间,所以丢了很多分。

  地理:主要是因为在上课的时候我没有好好听课,记笔记才没有考好,还有在复习的时候也没有好好复习。

  道法:道法主要是因为在复习的时候老师给我们打印的复习资料,我没有好好的去记去看。结果一到考试发现那些题我都看不懂。

  根据所有科目,我总结了一下3点。

  1、平时没有养成细致认真的习惯。

  2、准备不充分。

  3、没有解决好兴趣和课程学习的矛盾。

  总之,通过以后的练习,我一定要在考试的时候认真审题,仔细读题,把题目看准,他今看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似的错误。

  期末考试反思 19

  一个学期的美好时光匆匆而过,经过了紧张的复习与考试,我们终于迎来了美好的假期生活。这次的成绩与期中相比,还是略有进步,不过数学语文拉分较大。

  数学语文是学习中很重要的两门课,所以,更要学好。最基础的题不能做错,尤其是数学计算,如果在计算问题上出现了什么不应该出的差错,那将是多么大的过失与无法弥补的遗憾啊!

  学习最注重的应该就是方法和效率,不能像牛一样,一头扎进书本堆里,可最后不仅使自己没了学习的兴趣,还让自己精神疲惫,成绩一点儿都没提升。大把的时间、精力全耗费了,得不偿失。当然,好的学习方法也有很多,在以后的学习中我会尽量的`避免踩雷。考试中新添了体育这门课,根据成绩来说,体育、数学这两门课我的底子都不太扎实,这就是我成绩永远提不上去的原因之一。因此,在课堂上我就应该更加认真的听讲,回家后认真完成课后作业。并且平时的体育锻炼必不可少,努力提高这几门课的成绩,填补自己的短板。

  这次的分数不太均匀,有的好有的也不好,正说明我比较偏科,这是一个大忌,作为学生,我们都应当全面发展,更不能因为不接受老师而偏科。在下一个学期里,对于学习上的事我会像学习成绩更好的同学去学习,请教。

  这次考试反映出了我一学期以来的学习成果,它也是我努力了一学期的最好的见证。我在寒假期间也会好好努力。一步步慢慢努力成为更好的自己。

  期末考试反思 20

  这次的期末考试,我认为很不理想,与自己先前所定目标相比差了太多,结合近段学习时间的学习状态、效率、心态与所花费时间等方面,总结这次期末测验成果。

  语数英三大主科中,发挥得最不理想的当属数学,错的三个选择中有两个实在不该错,是最基础最简单的题目,另外一个仔细想也可以做对,此类平方根立方根的体型,已熟的不能出错,偏偏马虎大意图快而丢分。至于填空和计算,其实都很会做,也栽在了粗心上。唯一值得说的只有应用题中一道出错的小题,关于一次函数表达式的题,一般我是可以做对,但这道题只拐了一个小弯,就开始让我犯迷糊。但根本问题是我还是对一次函数图像知识掌握不牢固,一直对复杂多样的体型发怵。虽然这道题扣分了,但我想扣得好,扣得值,敲碎了我不切实际的空想,激励着我脚踏实地地学。而至于那些粗心所致的扣分,心疼惋惜和后悔自是少不了的。但只要注意下次少犯,尽量不犯。数学学习的态度和状态方面,基本上是过关的,但要注意避免浮躁,否则大意的结果只能从分数中扣。

  语文方面文常与成语应用在选择题中出了错,其中有老师讲了许多遍的题型,而当时忘记了,或者根本没记牢。其他的基础知识未扣分,但阅读理解一共又扣了4分。原因在于答题时说不到重点或不完整,前言不搭后语,尽管写得满满当当,但还是会扣分。作文所扣的4分我认为努努力可以只扣两分,平时多加练习,多练笔就可以。英语总分中所扣除的'3分全都不是技术问题,而只是粗心大意了。例如最高级前忘加the、忘记使用三单……归根结底这类低级的错误以后少犯。在英语的学习中,基本的学习状态是没问题的,大的知识都掌握熟了,在细节方面再注意一点即可。

  三门小科总的来说分数不是特别高。历史错点都在非选择题中,再整体地看这些错误,有的是背混所致写错,有的是根本不知道答案蒙上几个作罢,还有的忘了年份,年份与事件对不上号所致。这些还是因为我未真正深刻的记住它们,切莫找理由说背不过,如真是如此,为何我现在对第一单元所学内容倒背如流?后面的知识多但不砸,如果好好梳理还是有许多规律可循的。在历史学习方面,我一向很感兴趣但也有许多困惑,所以学习心态上基本过关,困惑以后要及时解决,不然会给后面的学习造成许多来不及补的麻烦。之后要扎实地背,不能背一点忘一点,以理解为前提,尽可能高效率地背诵。

  地理从初一来一直是我最大的拦路虎,尤其世界地理最让我头疼。现在只单学中国地理,状况才稍稍好转,但仍存在许多问题。有时候知识整合不起来,不能综合运用,有时又背不过图,所以今后的学习要注意背图,把整幅图记在脑海中。生物总体是没问题,但有好多细节方面心急写错。一大部分原因是没读清题就开始填,导致出现一些不该犯的错误。以后注重审题,冷静分析即可。

  这次期末考试无论从我原本的目标,分数还是排名来看,都未使我满意。原因不是不会,而是学习状态有所改变。在学期末时,我有些耐不住性子心浮气躁,加之一种过度的自信,致使这次考试的失利。今后要调整好心态和方法,争取下一次的进步。

  期末考试反思 21

  我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

  首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的'过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

  其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

  考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

  对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

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语文期末考试反思 1

  本学期的初中语文期末考试,不管是初一还是初二,成绩都非常不理想,能达到80分以上的学生凤毛麟角,各项数据都大跌眼镜!为什么会这样呢?

  在考前,我们已预料到成绩会不理想,但没有想到会这么差!

  几所外来工子弟较多的学校成绩都差不多,当然他们的基础不好不是一下子就能改变的!那么,给我们的语文教学提出了什么问题呢?

  一、语言积累是一个永恒的话题。语文不管怎样教,怎样学,始终离不开积累。语文是需要厚积薄发的。积累字词、积累名句、积累名篇,积累素材等。每次布置背诵的作业都“缺斤少两”,学生成绩怎么会好呢?而学生平时根本就不去积累写作的素材。按理,本次考场作文大家都有素材可以,却偏编有的学生连题目都没有认真审阅!

  二、语文学习离不开大量的阅读。而恰恰是学生的短板。不阅读,不经常阅读的同学比比皆是。一些外来工子弟,家里藏书几乎是零!如果平时有良好的阅读习惯,语感好,那么做那种填空考试题就不在话下了。

  二、养成好的习惯。语文学习一定要养成好的习惯,比如:书写的.习惯,一些学生没有在规定的区域内答题,结果失分不少!一些学生字写不好,本该正确的却被判错,很不应该啊!再比如,要养成不动笔墨不读书的习惯,一篇文章读过之后,要立刻写下自己的心得,要能够概括其中的大意。从考试作文来看,那些平时写作写得字数少的同学,考试之中一样写得少。如果平时会写日记的话,我想平时一定会记下那一堂生动有趣的课,就不会在考场中搜刮肚肠都找不到写作素材的现象了!

  语文期末考试反思 2

  期末考试,当语文卷发下来的时候,我的心早已经崩溃了,为什么?我就考了这么点。李可馨她考了95.8,可是我就只考了86.9,差9分啊。

  为什么会这样,我翻了翻卷,也仔细的算了五六遍,没算错,我的确考的这么低,连我们组的2号和4号都比我分高,语文分我也只在班级里占第9名,我翻了翻,做出了反思。

  因为没读题,所以我就扣了4分。卷子上说了,赞美了春雨这一场及时雨,所以就应该是“好雨知时节,当春乃发生。”而我却写成了“随风潜入夜,润物细无声。”小古文,这一题说了根据原文用自己的话说一说,而我压根儿就没有看见后面这几个字,就根据原文说了。因为这些,我整整扣了四分,加上这四分,我就能上90了。还有这古诗,描写元宵节的古诗,当时的《生查子·元夕》,别人背这首诗时,我感觉这首诗没意思,就去背别的'诗了。

  现在出了这道题后,我才傻了眼,所以就迷迷茫茫的写上去了我唯一会的一句话“去年元夜时,花市灯如昼。”而我就没背过,“市”写成了“是”,“如”写成了“庐”,“昼”写成了“骤”,扣了0.6分。

  阅读题那就更别提了,扣分扣得刷刷的,哎呀,光一个课外阅读我就扣了4.5分,还叫不叫人活了。作文题更差劲,我写这种“我和家人”的作文写的本就不好,现在还得用上什么环境描写、细节描写,我就更蒙圈了,还有什么要求,必须是有趣的家庭生活,但我还是写了上去,总共扣了2.5分。其实,我可是有7.1分可以避免的不扣的。加上这些分,我就是94了,这样的话,班级第一就不在话下了。可是,因为语文拉的分,我的数学班级第一,英语班级第一,又有何用呢。语文不是题难,就是我失误了。李可馨考了95分,吕子研考了91分,贾玉龙考了88分,梁飒颖考了87分,连孟恒阳都考了92分,我就考了86分。

  我心里埋怨自己,为什么不看题,为什么没有细细思考,回想原先,六年级其他三次大考,我的语文都是很棒的,可是现在却如此的往下滑,难道我骄傲了吗?总之,虽说这一次我还是反思了,但是我依旧是不明白,下滑的这么快吗,是考砸了吗。

  语文期末考试反思 3

  昨天,我们举行了期末考试。虽然已经考完了,但是我还是很紧张,因为我觉得我的语文考得很不好。

  虽然这次语文考得不很好,但是我也不会灰心,我要从这次考试中认识到我自身学习上的缺点,然后找出改正缺点的办法,认真改正争取下次考好。

  从这次考试中我发现了我在学习上的最大的.缺点——马虎,我语文没考好就是因为马虎。所以,以后上课我要认真听讲,下课要仔细复习,听不懂的地方要及时请教老师,以此改掉我马虎的坏毛病。

  我要给自己定一个目标——本学期的期末考试,数学96分以上,英语95分以上,语文100分。

  我相信:我只要努力,一定属于我。

  语文期末考试反思 4

  这次的期末考试我觉的我考的不是很好,考试中,单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样语文成绩才能节节攀升。考试时,要注意认真审题,别把句子的`出处弄混了。一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。要想学好语文,多做题目是难免的,要熟悉和掌握各种题的意思。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再读一些课外的书,以帮助开拓思路,提高自己的作文水平,掌握一般的修辞手法。如果平时写练习时随便、粗心、大意等,往往在考试中会充分暴露,故在平时养成良好的习惯是非常重要的。

  经过这次考试,我明白了:失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

  俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,相信经过反思的我,能在下一次考试中发挥得更好!

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数学期末考试反思 1

  今天,数学期末考试成绩出来了。看到自己可怜的分数,我感到很内疚。因为我作为班长、大队委,在学习方面没有给同学们做到好的榜样,没有起到模范带头的作用。而且,我失分的题都是一些简单的`计算题。

  当你问起我为什么错时,你们肯定会猜到我要说:因为马虎。但是我不会这样说,反而会说:知识掌握得不牢固。老师教了许多做题的方法,而我却用超常的思路解决一些简单的题,导致了错误。

  妈妈语重心长地告诉我:语文和数学就像一个人的两条腿,如果一条腿长,一条腿短,当然就走不成路了。虽然你的语文成绩不错,但数学成绩不理想。一定要把数学赶上,才能不瘸腿,才能走得稳,跑得快呀。我牢牢地记住了这些话。

  这次数学成绩不理想,我一定会努力加油。俗话说:失败乃成功之母,从哪里跌倒就从哪里爬起来。

  加油,加油,加油!!!

  数学期末考试反思 2

  这一次数学没有考好,只考了81.5分。其实,这一次的试卷并不难,只是我太粗心,没有认真审题,其中有5分是因为把积看成了和,还有一道判断题,是因为想错了单位一。最可惜的是两道应用题和一个计算题。

  在考试前,老师再三的叮嘱我们一定要认真审题,可我并没有把它放在心中。

  这一次考试没考好的原因主要如下:1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。 2没有做好充分的准备。

  想要学好数学,首先要上课认真听讲,下课后及时复习预习。要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。2要多做题,养成良好的'学习习惯。因为要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。这样才会在做题时做到又快又对。3要正确对待考试,调整好正确的心态。首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。

  由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。

  平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场悲壮彻底、问心无愧的战役 。再接再励,继续努力,有一句话说的好,失败乃成之母!

  数学期末考试反思 3

  这次期末数学考试,我考了94分。原来,我的数学成绩在班上总是数一数二的,可这次却一落千丈。我和爸爸仔细分析了试卷,教训是非常深刻的,总结如下:

  1、一个三位小数的近似数是7.50,这个三位小数最大是多少?最小是多少?我一看到这道题,就想这太简单了,不就是7.54和7.45吗?但我没有注意到题目要求写的是三位小数,而我写的是两位小数,被扣了2分。

  反思:这道题关键是没有认真审题,仔细检查,太想当然了,要下决心改掉粗心这个坏毛病。

  2、100张纸厚4.65厘米,平均每张纸厚多少毫米?这一题我中了出题老师的'圈套,没有看清楚后面的单位是毫米,又被扣了一分。

  反思:越是感觉简单的题目,越容易出现这样或那样的错误,特别是带单位的题目,以后做题时一定要集中精力,防止得意忘形。

  3、计算,能简算的要简算:65.28-4.87+7.82-5.13。这道题完全可以用简便方法,第一、第三个数结合,第二、第四个数结合。但我只用了一步简单算法,被扣了1分。

  反思:这个题暴露了我平时做题不做深层次思考的缺点,多思考一下,寻找简单算法,看着是浪费了时间,其实是节约了时间。

  4、淘淘从家到植物园往返的路程是多少?我以为往返是返回的意思,其实是一去一回的意思,结果是少了一半的路程,被扣了1分。

  反思:这道题暴露了我的语文知识不够扎实,数学语文都是互相渗透的,要正确理解题意。

  看着那些白白被扣掉的分数,我真是心痛!暑假里,我一定要认真完成暑假作业,一定要仔细审题,认真检查,养成勤于思考、善于动脑、第一遍作对题的好习惯。

  数学期末考试反思 4

  在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。

  我数学一向很好,但是这次鬼使神差的,竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我计算不认真有着很大的关系,很多计算上的小错误让我丢掉了不少分数。

  我明白老师对于我有着很大的期望,但是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的.东西。

  我要改掉计算不认真的坏习惯。通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真计算,自习读题,把计算做好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

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英语期末考试反思 1

  这次考试主要错在没有将实力完全发挥出来,尤其是后半章的笔试部分。几个不应该错的"根据答语写问句的题,我本该全对,但因为粗心——开头字母不该大些,却大写,这样的低级错误导致我的笔试部分没考好。其次是词汇量,对于初一来说,我的词汇量勉强过关,但对于像这次发展卷的题,我的词汇量还是略有不足的,如"油漆"这个单词就没认出来,不过这次发展卷考得还行,只扣了一分。但这也充分反映了我做完形填空或根据短文填单词一类的题时的一种"格式化"或定式思维——一看到spend就想写on,但其实呢它应该填"with",主要就是没有去理解文章,分析文章,只是用语法知识来做题,这种方法至少对这种题来说是绝对不行的`。

  这次选择题考得不错,但对于一些常用语的选择有点模糊,不能在第一时间及时做出来,需加强此方面的练习,并对一些较细较繁杂语法点语法知识掌握的不是很准确,有时就不能活学活用,需加强此方面的练习!

  英语期末考试反思 2

  这次的英语考试我没有考好,主要原因还是归咎于我平时不够刻苦,没有在英语上面花上足够的时间。这次的听力部分我扣了不少分数,应该是我平时听得还不够,导致在考试时紧张的情况下大量失分,而且我对于听力里面的发音口音也不是很熟悉,所以今后要加强练习,争取再多找一些听力材料来扩大对英语的了解;

  单选题扣分的原因主要是语法,有些题目我能够排除到二选一但是最后却还是选错了,证明我对于一些基础的概念还是理解的'不是很透彻;完形填空是我扣分最严重的地方,主要是考试时间分配不是很均匀,我答题的时候时间不够,所以对文章的理解出现了一定的偏差。今后我一定加大英语学习时间,多多锻炼语法和阅读,争取下次考试成绩能够有所提高。

  英语期末考试反思 3

  通过这次英语考试,反映出我在英语学习中还存在不少问题。

  首先,单词掌握的不是很牢靠。在书面表达和短文改错中,我吃了亏。单词的积累在于平时。以后的学习中一定不能忽视单词,毕竟,这是最基本的。

  其次,完形填空部分的`错误显示我的语感不够。这与平时我的英文阅读量有关。我计划,在以后利用早读的时间多背诵课文,并且多阅读英文文章,增强自己的语感。

  第三,单选题显示,我在语法方面仍需加强。

  这些错误都是可以避免的,可我却没有做到,辜负了老师的期望,辜负了父母的期望,我应端正自己的学习态度,加大习题力度,深刻反省自己,努力在下一次考试中取得进步。

  英语期末考试反思 4

  对不起,这次的英语考试我没有考好,成绩仅有63分,刚刚在及格的悬崖边上,还是全班倒数第三名。为此我感到十分的痛苦与煎熬,因为我并不是不想学好,而是实在感到力不从心,无力挣脱困惑的牢笼,取得知识的硕果。

  回顾我进入初中以来学习英语的这段过程,自身的学习态度与用功程度是不够的。上课存在开小差、思想不集中的问题,这些学习态度的问题,我想这些问题肯定是直接或是间接得影响了我的英语学习。经过您的批评教育,让我着实提高了思想警觉。可是经过深刻反省,我还是注意到了自身英语学习成绩不好的主要原因还是在于我没有足够的学习兴趣。学习兴趣这个问题也是您反复强调的,也是最难以克服的。尽管如此,我依然坚信我的英语成绩不佳,主要原因还是在于我的学习态度有问题,学习还不够刻苦,用功程度是不足够的。

  现如今英语成绩如此不好,我也陷入深深的自责当中。如果是学习兴趣并不是一朝一夕能够养成的,可是我也必须尽己所能得端正好学习态度。就说平时在英语学习当中,我单词、语法也背的`不够,导致在考试当中不能够灵活运用,导致分数不能上去。倘若我能够及时醒悟过来,逐渐得懂得扎实基础知识的重要性,也就能够提高学习成绩了。

  亲爱的英语教师,请您相信我。经过这次检讨,我已经有了觉醒与感悟。在今后的英语学习当中,我会更加懂得如何学好英语,我也会尽可能得多抽出时间来培养英语学习兴趣,经过与学习好的同学搞好关系,向她求教英语学习的窍门,争取在今后的一段时间里切实得提高自身的英语水平。总之,我必须会学好英语的。

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由小编青春如诗整理的文章期末考试反思(通用33篇)分享结束了,希望给你学习生活工作带来帮助。

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