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教师节的广播稿(精选15篇)

2024-10-06 22:38:07 工作总结
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教师节的广播稿(精选15篇)

  在学校广播站锻炼的学生,广播前都会预先做好广播稿,优秀的广播稿会带来更好的节目效果,广播稿要怎么写呢?下面是小编为大家整理的教师节的广播稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

  教师节的广播稿 1

  一、引子(开场音乐):

  有一种声音,响起在活力的校园;有一个地方,那里是我们等待花开的角落。

  有一群队员,活跃在校园的春夏秋冬;有一种快乐,在你我的耳边久久回荡

  激情共享,快乐飞扬!是我们用声音勾勒色彩,是我们让快乐驻足停留!

亲爱的老师、队员们

  新学期好!

  经过一个充实而快乐的暑假,永和小学雏鹰空间站节目又和大家见面了。首先祝老师们新学期工作愉快、笑口常开!祝同学们在新学期长得更高、学得更好!

  哎,暑假里,你们做了什么有意义的事啊?哈哈,最有意义的当然要数参观世博场馆了!先说中国国家馆,正不愧有“东方之冠”的称号,连清明上河图原长50米的画,放大到100米,真厉害,我为我是个中国人感到无比自豪。再说我最喜欢的冰岛馆,它是一个“冰立方”,因为它几乎用投影技术把整个馆变成冰岛,一进门就有冰岛的气息,比如冰岛火山岩墙、冰岛的夏天湿度,冰岛的花香,可美丽了。

  新学期开始了,我相信我们同学心中都早已制定好自己的学习计划和目标了。小莹,新学期你有什么打算呢?

  嗯,我想加倍努力学习,更多地参加体育活动,我还想多读几本好书,在书的世界里汲取营养。

  是呀,书是我们的伙伴,书是童年最好的精神食粮。在这里,我也真心地希望同学们每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。

  二、诗歌欣赏:

  对了,暑假里我就读了一本诗集,今天,我想朗诵一首献给老师的诗歌,在教师节之际,向为我们的健康成长付出辛勤劳动的老师们表达我们深深的谢意——老师,您辛苦了(背景音乐)

  是谁--

  把无知的我们领进宽敞的教室,

  刻给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁--

  把调皮的'我们

  刻育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  是谁--

  把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无私奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!

  三、勤学小故事

  献给老师最好的礼物就是我们的勤奋努力,接着,我要和大家分享几个勤学小故事。明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸,天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病,但是顾炎武勤奋苦读,以过人的毅力手抄《资治通鉴》,终于成为一代大学者。北宋大文学家欧阳修,自幼天资过人,但由于家境贫寒,家里无钱买纸买笔,欧阳修用荻草代替毛笔坚持写字。由于他勤奋刻苦,终于练就一手好字,成为远近闻名的神童。清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭,记录过路行人所讲的故事,经过几十年如一日地辛勤搜集,加上自己废寝忘食的创作,终于完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨著《聊斋志异》。这些故事真有意思,希望同学们能有所启发。

  四、校园新闻

  我们是学校的主人,我们关注我们的校园。下面请听校园新闻。

  同学们,你们发现了吗?本学期一开学,我们的校园环境卫生就有了明显的改观,乱丢垃圾的同学少了,遇到垃圾能自觉捡起来的同学多了,还有就是吃零食的同学少了。

  是啊,捡起的是垃圾,留下的却是文明。学校德育处也提醒同学们,自己产生的垃圾一定丢入垃圾桶中,不要在校园吃零食,希望同学们都来相互监督,为我们的校园环境的美化出自己的一份力。

  小莹,我问你,在你眼里,水是什么样的?

  嗯,水,在我眼里,是无色无味,平淡无奇的东西。

  是吗?可是我觉得,水,是最珍贵的东西。还记得学了《水》这一课,许多同学对水有了新的认识。

  是的,水资源是有限的,我国是世界上最缺乏水的十三个国家之一,节约水是我国当务之急的大事。

  有一句公益广告用语说得好:再不节约水,最后一滴水将是人类的眼泪!这,决不是危言耸听!所以现在我们在提倡低碳生活。

  低碳生活?

  我知道,所谓“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。

  现在,请大家欣赏一首欢快的歌曲《大家来环保》。(歌曲《大家来环保》)

  同学们,新学期开始了,让我们从这里出发向着理想迈进,珍惜今天的美好时光,认真上好每一节课、做好每一次作业,把握好每一次锻炼自己的机会,发展自己的特长,每天进步一点点,做一个满怀理想、充满自信的人!

  我们可以用这三句话来勉励自己:我最有潜能、我最有自信、我最有创造力!让我们每天都将这三句话读一遍,时刻提醒自己我是最棒的!让我们从这里出发用我们的信心、用我们的行动放飞理想我们的理想。

  同学们,让我们跟着秋天,拿起画笔,把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵,展开歌喉,共唱一首秋天的歌。最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!

  雏鹰空间站节目到此结束,谢谢大家!

  再见!

  教师节的广播稿 2

  (片头音乐:《每当我走过老师的窗前》)

  合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家早晨好。

  甲:伴随着熟悉的音乐,新蕾广播在新的学期再次和您相约。本期新蕾广播由少先队大队部为您主持,我是主持人xxx。

  乙:我是主持人xxx。

  甲:满怀着喜悦的心情,同学们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。

  乙:今天是9月8日,再过2天就是9月10日。我们将迎来第27个教师节。

  甲:今天,我们校园新蕾广播站以“尊师感恩”为主题,播出《感恩教师在行动》教师节专题节目,送给全校老师们。

  乙:“老师”,我们每天不知要称呼多少次。从幼儿园开始,我们成长的`每一步都离不开我们的老师。

  甲:有人把老师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。

  乙:也有人把老师比做明灯,兢兢业业,为我们指明着人生方向。

  甲:是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天走向幸福的今天、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。

  乙:教师节快到了,此时此刻,亲爱的老师,您在想些什么呢?

  甲:也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲得透彻明白;

  乙:也许,您还在盘算,班里的工作,怎样才能安排得得更加周详。

  甲:也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。

  合:亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请提前接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!

  甲:同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多心里话要想对老师诉说。下面,就让我们一起来听一听你们的心声。

  (播放背景音乐《我爱米兰》,音乐声中6名学生当中表达“感恩教师”心语)

  1、三1班 金思懿2、三2班 李柠洁3、四3班刘薇

  4、五2班 钱雨梦5、五2班 徐笑云6、六2班 张文烨

  甲:同学们,在我们云亭实验小学校园内每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。

  乙:后天就是9月10日教师节了。你们会怎样为老师庆祝这个节日,让它过得更有意义呢?下面,学校大队部向同学们推荐一些充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式。同学们不妨试上一试:

  甲:你可以回家后,利用爸爸妈妈的手机,通过校信通给老师发一条祝福短信。

  乙:你也可以在自己今天做完家庭作业后,在家庭作业本上再写上一段深情的祝福,或写下一首抒情小诗。

  甲:你可以自己制作一个贺卡,亲手送给老师或悄悄放在老师的办公桌上,给她一个意外的惊喜。

  乙:你也可以给老师写一封表露自己感恩老师的书信,亲手送给老师;

  甲:另外,今天上课时,当老师走进教室时,班长可以带领大家全体起立,一起送上一声最亲切的问候:“老师,您辛苦了,祝您节日快乐!”

  乙:同时,你也可以送上一份自己决心改正缺点、追求进步的决心书。

  ……

  甲:当然,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现:上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。

  乙:新学期,老师们都在期待着我们健康地成长,希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们,也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。同学们,你们准备好了吗?

  甲:亲爱的老师,千言万语,也难以表达我对您深深的感激之情。在此,请允许我最后为您送上一支歌。(播放音乐:《长大后我就成了你》)

  合:(音乐声中)同学们,本次“感恩教师在行动”新蕾广播20xx年教师节专题节目到此结束,谢谢大家认真收听。我们下周四同一时间再见。

  教师节的广播稿 3

  甲:亲爱的老师、同学们大家早上好!

  合:xx小学红领巾广播又和大家见面了。

  乙:我是今天的主持人xx来自x年级x班。

  甲:我是今天的主持人xx来自x年级x班。

  乙:今天我们红领巾广播的主题是:《教师节感恩》

  甲:同学们,一年一度,春风秋雨,我们又将迎来第三十二个教师节,教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的生命历程中,无论何时,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永远照亮着我们的人生。此时此刻,亲爱的老师,你们在想些什么?

  乙:也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

  甲:也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

  乙:也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是家常便饭。

  合:亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!

  甲:有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。

  乙:也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。

  合:是啊!老师,是你们响应党中央“科教兴国”的号召,在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。是你们兴教育人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。

  甲:无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台……平凡中流露着伟大,让我们按耐不住去敬慕去缅怀:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

  乙:三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情……

  甲:粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了通向理想的道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然起敬……

  乙:岁月染白了头发,汗水润育了桃李。数十年如一日,您用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让神州大地尽现了芳菲……

  甲:您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成伟大!

  乙:“老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。

  有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

  老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。

  甲:老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。

  乙:老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。

  甲:老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。

  合:春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。

  合:在教师节即将来临之际,你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意……老师,您辛苦了!

  乙:同学们,在教师节即将来临的日子里,让我们从向老师主动问好做起;

  甲:让我们从认真听课,认真做作业做起;

  乙:让我们用实际的行动来向身边的老师问好,

  甲:让我们用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师,

  乙:下面请听小诗《祝福您,老师》

  祝福您,教师

  窗外的风说:“同我来吧,我引你向上飞升。”

  天边的云说:“跟我走吧,我为你架座彩虹。”

  园中的花说:“和我相伴,我为你编织锦绣。”

  河里的浪说:“随我远行,我给你美好前程。”

  风——吹不乱你的思绪,

  云——留不住你的痴情,

  花——遮不断你的憧憬,

  浪——冲不垮你的坚定。

  那是因为你坚守着一个神圣的岗位,

  一片片心田正等待着你去播种;

  那是因为你拥有着一块无垠的沃土,

  生命之树深深扎根孩子心中。

  冬去春来,岁月不停,

  粉尘染白了你的双鬓,

  讲台挽留住你的身影,

  辛苦压弯了你的脊背,

  勤劳改变了你的面容。

  辞却了来自八方的`诱惑,

  心如磁石指向不变行程。

  时光带走了你的青春年华,

  如今依然是激情满怀、两袖清风!

  多少次睡梦中心系着教室,

  多少回灯光下唤醒了晨风,

  多少颗汗水在少年成才的路上跳动,

  多少滴心血把青年的理想染红!

  带领着祖国的希望在科学的峻岭上攀登,

  引导着民族的未来在知识的迷宫里穿行。

  执著的追求穿透历史的云雾,

  炽热的希望照亮广袤时空。

  用真理驱散迷惘,

  用热情熔化寒冷,

  让智慧拨响每根心弦,

  让正义占领每颗心灵。

  把欢乐撒向每一张笑脸,

  将辉煌铸造每一个人生。

  黑板上写下炎黄子孙的神往,

  课堂里托起共和国的黎明。

  新的长征从你的脚下开始,

  龙的期待在你的笔端诞生。

  社会主义大厦在这里奠基,

  擎天的栋梁在这里生成。

  芬芳的桃李描绘锦绣大地,

  纯洁的童心点亮人间繁星。

  老师,祝福您,愿您身体健康!

  老师,祝福您,愿您永远年轻!

  老师节日快乐!

  甲:一句句发自肺腑的祝福,表达了我们每位学生的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人!

  【合】:亲爱的老师、同学们今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,再见!

  教师节的广播稿 4

  合:亲爱的老师,同学们,大家早上好!

  乙:我是601班的xxx

  甲:我是601班的xxxx

  乙:度过了愉快的暑假,我们又回到了美丽的校园。

  甲:在这里我们祝愿所有的同学在新学期里学业进步,健康成长!

  乙:xx,你知道9月10日是什么日子吗?

  甲:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日教师节。

  甲:在这里我们祝愿每一位老师身体健康,万事如意!

  乙:是啊,我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。在第32个教师节来临之际,我们代表全体同学向老师献上节日的问候。

  合:老师,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。

  甲:有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

  乙:老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。

  甲:老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。

  乙:老师用世间最崇高的`爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。

  甲:老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。

  乙:春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。

  合:在教师节即将来临之际,你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意老师,您辛苦了!

  合:本期广播到此结束,谢谢大家的收听,再见

  教师节的广播稿 5

  歌曲:《每当我走过老师窗前》

  甲:老师们,同学们,今天是20xx年9月xx日星期x,xx小学20xx学年第二期红领巾广播又和大家见面了。我是来自xx年级的主持人xxx。

  乙:我是来自xx年级的主持人xxx。

  甲:满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。

  乙:新学期,老师们都在期待着我们健康地成长,希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们,也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。

  甲:虽然教师节在平淡的气氛中度过。亲爱的老师们,此时此刻,您在想些什么呢?

  乙:也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻;

  甲:也许,您还在盘算,班里的计划,怎样才能订得更周详。

  乙:也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是家常便饭。

  甲:亲爱的老师们,我们没有厚礼献上,就请接受我们迟来的祝福:

  合:老师,您节日快乐!

  乙:有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。

  甲:也有人把教师比做指路灯,兢兢业业,指明着人生方向。

  乙:是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今天、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。

  甲:同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说吧?让我们用一首《长大后我就成了你》来表达我们此时的心声吧!

  歌曲:《长大后我就成了你》

  乙:老师,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更厚重,比母爱更细微,比友情更纯洁。

  甲:当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;

  乙:当我们迷惑不解时,老师像航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。

  甲:同学们,教师节虽然已过,我们也要继续表达自己对老师爱!

  乙:想必大家一定有了很多想法,下面向大家推荐几种充满尊师之情,又简单方便的表达方式,同学们不妨试一试:

  甲:1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

  2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

  3、见到老师时送上一声亲切的问候:老师,您好!

  4、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

  乙:其实,尊敬老师应该在平时的每一天中都有所表现,上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。

  甲:最后,让我们再次对我们亲爱的老师们说声:老师,您好!

  乙:老师,您辛苦了!

  合:节目最后,让我们在祝福您,教师这首诗歌中道出对教师的祝福、结束今天的广播。

  甲:窗外的风说:同我来吧,我引你向上飞升。

  乙:天边的云说:跟我走吧,我为你架座彩虹。

  合:园中的花说:和我相伴,我为你编织锦绣。

  河里的浪说:随我远行,我给你美好前程。

  风吹不乱你的思绪,

  云留不住你的痴情,

  花遮不断你的憧憬,

  浪冲不垮你的坚定。

  那是因为你坚守着一个神圣的岗位,

  一片片心田正等待着你去播种;

  那是因为你拥有着一块无垠的沃土,

  用热情熔化寒冷,

  让智慧拨响每根心弦,

  让正义占领每颗心灵。

  把欢乐撒向每一张笑脸,

  将辉煌铸造每一个人生。

  老师,祝福您,愿您身体健康!

  老师,祝福您,愿您永远年轻!

  甲:心灵按摩师

  乙:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的`勇气

  甲:同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

  合:同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远!

  教师节的广播稿 6

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!准时准点,红领巾广播站又和大家见面了!

  A:我是主持人xx

  B:我是xxx

  今天我们广播的题目是:感恩老师。

  A:“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是的见证。

  B:不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们——二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

  A:就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

  B:虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

  亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

  A:因为有了您,就有了一个特别的节日——教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。

  B:敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

  这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。

  音乐起(每当我走过老师窗前)

  甲:同学们

  乙:老师们

  合:大家好!红领巾广播又和大家见面了。

  甲:一年一度,春风秋雨,我们又一起迎来新的教师节。

  乙:祝福所有的老师节日快乐!广播站"园丁颂――庆祝第xx个教师节"特别节目,

  合:现在开始!

  甲:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘,泼洒青春的教育者。

  乙:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻,无私奉献的老师。

  甲:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。

  乙:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。

  甲:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

  乙:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

  甲:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。

  乙:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。

  甲:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

  乙:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,祝您的事业——

  合:谱写更加靓丽的.篇章!

  (播放音乐:感恩的心)

  甲:同学们,在我们xx小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在辛勤工作的身影。

  乙:在教师节即将来临的日子里,我校三年级同学们的心中思绪万千,他们编排了一首小诗来表达自己的心声,并献给我们学校所有的老师,献给天下所有的老师,祝您们节日快乐!

  (播放音乐:雨的印记)

  园丁之歌

  A:又是金风送爽又是稻粟飘香

  B:又是硕果累累又是桃李芬芳

  A:今天是全国上下为之祝福的节日我们的老师的节日

  AB:让我们真诚的说一声:"老师,您辛苦了!"让我们深情的道一句:"老师,谢谢您!"

  A:有人说"十年树木,百年树人"我们知道:代代新人的成长

  是您用心血浇灌用生命乳养

  B:有人说"百年大计,教育为本"

  我们明白:国家的富强,民族的昌盛是您甘做基石,舍身铺路

  A:还有人说你是红烛燃烧自己照亮别人

  我说蜡烛只能给我们驱逐黑暗

  而您是在用圣火点亮我们的心灵

  C:我多想采撷世上最美的歌

  赞美您这寸寸烛火

  春蚕般将那世界文明传播

  您很平凡平凡的像一条船

  在此岸与彼岸之间摆渡一生迎来送往

  而您却永不上岸永不搁浅

  D:您工作的空间一支粉笔三尺讲台

  C:您很平凡一生奉献无怨无悔

  D:您瘦弱的身躯托起的却是一轮轮金色的太阳

  C:您清贫的双手捧出的却是一颗颗耀眼的明星

  ABCD:一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦。

  再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书,金牌,奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。到那个时候,我们一定回到xx母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。

  (播放音乐:长大后,我就成了你)

  甲:同学们,在本次节目最后,我提议:我们全体同学高呼:老师,节日快乐!

  乙:本次播音到此结束再见!

  教师节的广播稿 7

  (刘)老师们

  (合)大家好!

  (刘)大浪小学红领巾广播站”又和大家见面了。

  (汪)我是本期主播,

  (刘)我是主播

  (汪)同学们,明天就是第xx个教师节。此时此刻,亲爱的老师,您在想些什么?

  (刘)也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

  (汪)也许,您还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

  (刘)也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。

  (合)亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!

  (汪)有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。

  (刘)也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。

  (合)是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天走向幸福的今天、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。

  同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说,下面,就让我们一起来听一首《长大后我就成了你》,来表达大家此时的心声。

  (汪)同学们,在我们大浪小学每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。

  (刘)在教师节即将来临的日子里,我们创作了一首小诗献给我们亲们的老师们,并祝你们节日快乐!

  下面请听小诗《老师,辛苦了》(停顿2秒)

  是谁——

  把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁——

  把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  你的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  是谁——

  把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长,

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无私奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!您辛苦了!老师!

  音乐:《我爱米兰》

  (汪)同学们,再过几天就是9月10日教师节了,我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们一定有了很多想法,下面推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨一试:

  1、给老师发一封庆祝教师节的.电子邮件;

  2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

  3、自己制作一个贺卡,送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!

  5、给老师画一副铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗。

  6、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

  7、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

  (刘)还有还有,学校各中队在开展“了解我们的老师”主题活动,请各位同学和老师一定要积极参与。

  (汪)当然,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现,上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。

  (刘)好啦,同学们,本期广播到此结束,谢谢大家的收听!我们下期见。

  教师节的广播稿 8

  女:校园之声,倾听你的声音,诉说你的心声

  男:大家好,我是高二x班xx

  女:我是高二xx班xx。

  男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄

  女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此校园之声特别制作了本期节目

  男:九月我们想起是谁还在播洒着希望,我们收集阳光,深情颂唱

  女:在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,

  男:祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康

  女:我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,

  男:我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,

  女:我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。

  男:但我们却知道

  女:当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;

  男:红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

  女:一支粉笔、点播知识王国的.迷津

  男:三尺教鞭、指点通向理想的道路

  女:一块黑板、记下老师无限深情

  男:七尺讲台、辉映着老师的艰辛

  女:在这特别的日子里,老师我想对您说---

  男:感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。

  女:感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

  男:感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

  女:或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,我们将永远保留。

  男:九月让我们从此不敢遗忘

  女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想

  男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅

  女:九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂

  男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向

  女:九月我们守着丰收的麦浪

  男:九月我们依然在课本里成长

  女:九月我们不会遗忘用感动铭记的那份敬仰

  男:金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。

  女:九月的乐章已然奏响,请接受我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的老师们。

  教师节的广播稿 9

  甲:敬爱的老师们,

  乙:敬爱的同学们,

  合:大家中午好!

  甲:小海豚广播又准时和大家见面了。这周的小海豚广播由我们五年六班主持。我是主持人 。

  乙:我是主持人 。昨天是我国第xx个老师节,我们和学校老师共同欢庆了这个开心的节日。

  甲:为此,我们班的几位同学还为老师节编排了一个小节目,以此来感谢辛辛苦苦培育我们四年的各位老师。

  乙:下面请听由我们班xxxx 四位同学为大家带来的《老师节三句半》。

  锣鼓家伙敲起来,精神饱满走上台,少了一人怎么办?我来!

  昨天刚过老师节,各位老师又没歇,我们来演三句半,欧也!

  庆祝节日三句半,要把老师赞一赞,将来我也当老师,期盼!

  老师工作很辛苦,落后学生还要补,一年四季都一样,佩服。

  以前学习成果差,两门成果八十八,如今进步特殊大,笑哈哈!

  部分学生很调皮,老师真的很焦急,我们都要仔细学,努力。

  有时课堂特殊吵,两只耳朵受不了,老师耐性来教化,引导。

  语文学习是基础,学写作文好辛苦,请教老师找方法,阅读。

  数学老师很不错,奥林匹克也敢做,区里排名数得上,骄傲!

  英语成果很一般,期中只考三十三,感谢老师开小灶,翻番!

  以前唱歌老跑调,惹得同学哈哈笑,音乐老师来示范,奇妙。

  每年两次运动会,体育老师都很累,争取竞赛拿第一,奖杯!

  老师夸我是画家,画只蛤蟆像青蛙,神笔马良今再世,自夸。

  我们从小爱电脑,上机操作有指导,可怜每周一节课,太少!

  老师工资并不高,勤勉工作不牢骚,乐于奉献为教化,风格高!

  老师年轻又美丽,身材苗条也不胖,只因工作很辛苦,虚胖。

  三小学生成果好,初中中学高校考,将来我也进名校,骄傲。

  实践基地种黄瓜,茄子豆角架上爬,带领我们勤劳动,长大!

  五年六班三句半,说得好坏您来判,来年学弟学妹演,更赞!

  乙:四位同学的三句半说的`真不错。

  甲:不但幽默滑稽,还蕴含了许多的道理。

  乙:是的没错。但我觉得我们可不能把敬重老师光落在嘴皮子上,我们要行动起来!

  甲:那你说,我们怎样才能做到敬重老师呢?

  乙:敬重老师表现在许多方面,首先在课上要用心听老师讲课,老师叫宁静,就肯定要宁静,老师说话决不能插嘴。

  甲:课余时间还要做到:见到老师要问好,不能说老师的坏话,老师的规定不能违反。

  乙:敬重老师不仅局限在在课上和课间,在写作业和考试的时候也可以表现出对老师的敬重。

  甲:这个我来帮你说:写字要工整,不能有太多涂改,自己的作业要自己完成,考试不作弊。

  乙:你说的真对,看来你可以担当我们敬重老师的好榜样啦!

  甲:别别别,过奖过奖,我觉得这是我们每个小学生都应当做到而且是必需做到的。老师不图名不图利,只图我们将来能有个好人品、好成果、好体质步入初中,受到老师和领导的宠爱和重视。

  乙:有道理,我们不但要学会敬重,还要学会感恩,感谢那些为我们铺砖修路的老师,假如没有他们,我们可能会遇到许多无法解开的困难,也可能会误入歧途,迷失方向。

  甲:我们邓老师曾经跟我们说过这么一句话:等你们长大成人后,或是胜利,或是无为,老师都不求你们年年会来看我,只要你们记得曾经有一位姓邓的老师教过我就足以了。

  乙:老师对我们的专心良苦我们会恒久牢记于心,在此我们想对全部的老师说:

  合:老师,请您放心,我们会用我们的成果来报答您对我们的谆谆训诲!

  甲:今日的小海豚广播到此结束。

  合:我们明天再见!

  教师节的广播稿 10

  播放音乐《我爱米兰》

  甲:红领巾广播站起先广播了,欢迎您的收听!

  乙:度过了一个开心的暑假,我们又回到了这漂亮的校内。

  甲:在这里我们祝福全部的同学在新学年学业进步,健康成长!

  乙:同学们,你知道9月10日是什么日子吗?

  甲:我当然知道,9月10日是我们全部老师的节日——老师节。

  乙:我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们相识世界,相识人生。在第xx个老师节来临之际,我们代表全体少先队员向老师献上节日的问候。

  乙:下面为各位老师送上一首诗歌,名字叫做《献给老师的歌》。

  甲:是谁把雨露撒遍大地,督促小小的种子萌发?是您,敬爱的老师;

  乙:是谁把幼苗辛勤培育,为长成参天大树打好根基?是您,敬爱的老师;

  甲:是谁对我们殷勤嘱咐,指引我们走上人生的光明大道?是您,敬爱的老师;

  乙:您就像一位宏大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芳香;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪多数蒙昧的心灵。

  甲:您的训诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的'祝愿,如海上明月,引我们找到远航的方向。

  乙:我们信任您,敬爱的老师,请接着给我们真诚的建议,我们爱戴您,敬爱的老师

  甲:请接受我们真挚的爱、感谢和祝愿

  合:祝愿您,敬爱的老师,祝您健康,欢乐,恒久年轻!

  甲:下面,我向同学们举荐庆贺老师节的几种方式,有爱好的同学不妨一试喔。

  1、给老师发一封庆祝老师节的电子邮件;

  2、给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信;

  3、自己制作一个贺卡,送给老师。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;

  5、给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候;

  6、当老师走进教室时,能看到黑板上写的是祝老师节欢乐的话;

  7、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;

  8、给老师送上一支红笔,感谢老师日夜劳累的批改。

  乙:俗话说:一日为师,终身为师。老师是我们最值得敬重的人,在这里让我代表牟山镇小的全体同学向老师们问声好:“老师,祝您节日欢乐!您辛苦了,感谢您!”现在我们手上有来自全校各班学生对老师的祝愿话语,让我们一起来听一听:最终让我们在歌声中再次感谢老师对我们的付出。

  播放歌曲:《感恩的心》

  甲:红领巾广播站此次播音到此结束。

  乙:感谢你的收听,再见!

  甲:再见!

  教师节的广播稿 11

  女:校内的声音,听听你的声音,说出你的心声

  男:大家好,我是xxx

  女:我是xxx。

  男:九月果实累累,九月发黄,九月凉快,给我们秋天的尊严

  女:九月,我们又要过一个难忘的老师节了。为此,校内之声特地制作了这个节目

  男:九月,我们记得谁还在传播希望。我们收集阳光,深情歌颂

  女:在这个欢乐、暖和、激烈人心的时刻,我代表学校全部的学生,伸出我们最纯净、最真诚、最暖和的心。

  男:祝福全部关切和爱惜我们的老师节日欢乐、华蜜安康

  女:我们不是诗人。我们不能用诗意的`语言来描述老师。

  男:我们也不是画家。我们可以泼墨画画,用心画老师的脸。

  女:我们不是作家,可以用华丽的词藻形容老师。

  男:但是我们知道

  女:当老师很辛苦,能塑造灵魂的工作很棒;

  男:红烛的燃烧是短暂的,但她燃烧自己照亮别人的心是永恒的。

  女:一根粉笔,按需迷宫的学问王国

  男:三尺指针,指向志向道路

  女:一块黑板,写下老师无限的情意

  男:七尺讲台反映了老师的艰辛

  女:在这个特别的日子里,老师,我想对你说-

  男:感谢——老师,您让我们自信,让我们能够超越自己。你用事实向我们证明白学习不是负担,而是一种乐趣和责任。

  女:感谢——老师,你是一个我们恒久可以信任的人,在生活中遇到困难的时候,你会寻求帮助。你让我们知道,假如我们情愿,我们可以告知你一切。

  男:感谢——老师,你让我明白,我们可以从失败中学习,在困难中积聚力气,在黑暗中找寻光明。

  女:或许随着时间的推移,你演讲的每一个细微环节都会被我们遗忘,但我们会恒久保留你的热忱、志气和和善。

  男:九月让我们从今不敢遗忘

  女:九月,我们不敢遗忘是谁教会了我们思想

  男:九月,我们不敢遗忘是谁让世界有了爱和书。

  女:九月,我们不敢遗忘是谁用辛勤的劳动建立了学问的殿堂

  男:九月,我们不敢遗忘是谁在迷茫中指路

  女:九月,我们看了麦浪的收获

  男:我们还是在九月的课本里长大的

  女:在九月,我们不会遗忘我们带着情感记住的赞美

  男:九月是收获的季节,是感恩的季节,也是老师的季节。

  女:九月运动已经演过了。请接受我们九月的致敬,全部在教化战线上努力奋斗的老师们。

  教师节的广播稿 12

  A:敬爱的老师们

  B:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  A:九月,如期而至。世界因此灿烂。

  B:我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。

  A:我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。

  B:九月,是情满四溢的杯子。

  A:我们用双手高高地举起,一片真诚的祝福声中,

  B:请您,我最敬爱的老师,干杯!

  A:九月的乐章已经奏响,

  B:请接受我们九月的献礼吧!

  合:老师,节日快乐!

  在这献给全校老师一首教师节的诗歌《老师,您辛苦了!》 ——老师,辛苦了

  是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了!老师!把青春无私奉献的.人们。我们向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老师!我也只能帮到这里了老师老师——您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们载着吮吸着细雨茁壮成长。老师——您如秋天里的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。

  老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

  教师节的广播稿 13

亲爱的老师和同学们:

  今天是第xx个教师节,我代表大家向辛勤耕耘在讲坛的老师们,表示节日的祝贺和亲切的问候!在这个特别的日子里,我们要感谢老师们为我们带来的知识和指引,让我们能够茁壮成长。

  九月十日,所有的花儿都在流溢芬芳;所有的心灵都在舞蹈飞翔。老师们用自己的付出,将我们的青春点亮,让我们的未来变得更加美好。您让我们看到世界有多大,天地有多广;让我们体验梦想有多美,奋斗有多棒。一天天,一年年,您奋斗在知识的海洋,却不羡慕财富的金山就在身旁;一年年,一天天,您为学生的成才奋力划桨,远航又远航。

  老师,我们想对您说:您的职业最光荣;您的职业我们最向往!俗话说:一日为师,终身为父。老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表全体同学向老师们说一句:“老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!”在这个金秋硕果累累的季节里,校园里到处是学子们欢庆的笑颜。然而,最美丽的身影却是那些朴实勤劳的人民教师。她们用爱心和知识培育了一代又一代的学子,时光交替、岁月变迁,老师也在日复一日的讲台前日渐苍老。我们想对她们说一声:“亲爱的老师,不管再过多少年,不管我们走过多远,您永远是我们最敬爱的人!”

  在这个特别的日子里,我们要祝愿每一位老师身体健康、家庭幸福、万事如意!让我们一起为老师们送上最真挚的祝福和感激,感谢您们一直以来的辛勤付出和教诲。

  老师是我们人生路上最重要的引路人,是我们成长的'伴随者和见证者。

  女:是谁用自己的智慧和汗水,为我们点燃求知的火苗,让我们在知识的海洋里遨游?

  男:是谁用自己的耐心和关爱,为我们解答疑惑,指引前行的方向?

  女:是您,亲爱的老师,您是我们心中最伟大的人。

  男:您就像一位园丁,用心灵的阳光和汗水,浇灌着我们幼小的心灵,让我们茁壮成长。

  女:您就像一盏明灯,用智慧的光芒,照亮我们前行的路途,让我们不再迷茫。

  男:在这个特别的日子里,我们想对您说一声:老师,您辛苦了,谢谢您!

  女:我们会铭记您的教诲,珍惜您的关爱,用自己的努力和成绩回报您的辛勤付出。

  男:最后,让我们共同祝愿我们的老师们:节日快乐,幸福安康!

  女:作为老师虽然辛劳,但能够塑造学生的灵魂是一项伟大的工作。

  男:红烛虽然燃烧时间短暂,但老师们用自己的热情去照亮学生的心灵,这种影响是永恒的。

  女:一支粉笔能够点播知识,让学生走向知识的王国。

  男:而三尺教鞭则指引学生通向理想的道路。

  女:一块黑板记录下老师对学生的深情厚爱。

  男:七尺讲台则辉映着老师的艰辛和付出。

  女:在这个特别的日子里,我想对老师说……

  男:感谢您,老师。您让我们成为自信、能够超越自己的人。您用实际行动向我们证明,研究不是负担,而是快乐和责任。

  女:感谢您,老师。您是我们可以永远信赖的人,在生活中遇到麻烦时寻求帮助的人。您让我们知道,只要我们愿意,就可以向您倾诉。

  男:感谢您,老师。是您让我明白,我们可以从失败中吸取教训,在困难中积累力量,在黑暗中寻找光明。

  女:或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,我们将永远铭记。

  男:九月让我们永远不会遗忘。

  女:九月让我们不敢遗忘是谁教会了我们思想。

  男:九月让我们不敢遗忘是谁让世界充满爱和书声琅琅。

  女:九月让我们不敢遗忘是谁用辛勤的汗水构建了知识的殿堂。

  男:九月让我们不敢遗忘是谁在迷茫中为我们指引方向。

  女:九月让我们守着丰收的麦浪。

  男:九月让我们在课本中不断成长。

  女:九月让我们铭记那份感动和敬仰。

  男:金秋九月,一个属于教师的季节,让我们感恩收获,感恩老师。

  教师节的广播稿 14

  女:告别了炎炎的夏日,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;

  男:告别了假期的安静与沉寂,美丽的校园又充满了欢声笑语。

  女:九月对于学校、老师和我们每一个同学来说都是一个激动人心的日子。

  男:新学期的开始,带着新的希望,带着新的憧憬,我们踏入了收获的季节。

  合:xx小学校园广播又和大家见面啦!

  女:欢迎大家收听本期节目,我是xxx

  男:我是xx。今天的节目由我们两人主持,希望大家能够喜欢。本期的主要内容有:

  女:新闻直通车

  男:心心诗朗诵。

  女:跟大嘴巴说英语。

  男:好书推荐。

  女:首先请关注本周新闻。

  男:九月十号是教师节,xx小学全体师生迎来了第28个教师节。

  女:十号清晨,伴着朝阳,全体教师在国旗下庄严宣誓,立志成为一名优秀的xx教师。

  女:紧接着xx的小花童们排着整齐的队伍为每一位教师献上了鲜花,表达了所有孩子对老师的一份感谢之情。

  男:最后小朋友们献上了一首诗朗诵,上午的活动圆满结束。

  女:我们对老师的爱不是仅用花朵就能表达的.,下面请欣赏诗朗诵《老师,我们永远爱您》

  女:你献上一朵花,

  男:我献上一朵花,

  合:让我们编织个大花环,献给亲爱的老师。

  女:是您给了种子,太阳般的温暖;

  男:是您用汗水,把幼苗浇灌。

  女:您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华;

  男:您的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。

  女:无论我们走到哪儿,永远记住您的情;

  男:无论我们走到哪儿。永远记住您的话。

  女:无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;

  男:无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。

  合:老师,我们永远爱您!

  女:接下来是“跟大嘴巴学英语”同学们,你们知道教师节快乐用英语怎么说吗?

  男:happyteachers’day!

  女:请跟我们一起说吧:happyteachers’day!

  男:下一个教师节,我们也可以用这句话祝福老师了。

  甲:到了“好书推荐”的时间。本期为大家推荐的书是《小男生杜歌飞》

  女:《小男生杜歌飞》描写了一个小男生在学校和家庭中的生活故事以及心理威长故事。

  男:这些故事是生活在当下的每一个孩子都可能经历和遇到的事情,充满了真实而活泼的儿童生活情趣。

  女:这本书里有许多闪光的细节,默默散发着女作家母爱般的情感光辉。

  男:那就是:对童心的悉心爱护与尊重,对小孩子自由、顽皮、无拘无束天性的无声的呵护与鼓励。

  女:时间过得真快,又到说再见的时候了。

  男:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:xx小学校园广播能成为你的良师益友。

  女:愿它能带走你所有的烦恼,为你带去成长的的欢乐。

  男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  合:最后,让我们在这首《老师,老师》的歌声中说再见吧。

  教师节的广播稿 15

尊敬的校领导、教师和广大师生:

  今天是教师节,向全校的教师们致以最崇高的敬意和感谢!教师是默默耕耘在教育一线的普通人,是传递知识、润泽心灵的工匠,是培养人才、祖国脊梁的引路人。在这个特殊的日子里,我们向奋斗在教育岗位的老师们致以最真挚的祝福和衷心的感谢。

  他们辛勤工作,以各种形式推进教学和学生的发展。尽管有很多困难和压力,教师们总是保持乐观向上的心态,献身教育事业,为学生传授知识,引导学生成长为有为之才。

  在这里,我们要向教师们真诚地致以感谢和敬意,感谢他们的辛勤付出、无私奉献和职业精神!同时,也要勉励我们每一个学生要珍惜时光,努力学习,在追求自己的梦想的同时,向教师看齐,参与社会、服务人民,为中华民族的繁荣和人类的进步而努力。

  最后,再次向全校的教师们致以节日的`祝福和衷心的感谢!祝愿我们的教师们、祖国的脊梁,身体健康、事业顺利,边际再创更加辉煌的成就!谢谢大家!

由小编邂逅的相遇整理的文章教师节的广播稿(精选15篇)分享结束了,希望给你学习生活工作带来帮助。

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