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公共关系策划书(精选21篇)

2024-10-26 19:18:11 实用文档
文章公共关系策划书(精选21篇)由网友墨香古卷投稿,希望给你工作学习带来帮助,当然本站还有更多公共关系策划书(精选21篇)相关模板与范例供你参考借鉴。

公共关系策划书(精选21篇)

  时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,是时候抽出时间写写策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编收集整理的公共关系策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

  公共关系策划书 1

  一、活动主题:

  访恩师母校、传梦想希望、树品牌形象

  二、活动背景:

  烟台南山学院是由国家大型民营企业南山集团投资36.5亿元兴办、教育部批准的本科高等院校。学校始终坚持依法办学、诚信办学,遵循高等教育规律和市场经济规律,以服务学生成长成才、服务地方经济和社会发展为己任,充分发挥自主办学的体制和机制优势,大力推进教育教学改革和创新。学校坚持实用、开放、灵活的办学原则和差异发展、特色发展的办学思路,确立了应用型本科和高职教育的办学定位和应用型、技能型、创新型中高级专门人才的培养目标;建立起“以学生为根本、以市场为依托、以就业为导向、以创新为动力”的教育和管理机制;打造出以科学基础、实践能力、人文素养全面发展为特征的优质教育品牌和以充分就业、高薪就业为标志的就业品牌;培育出“以真理为伍、与时代同步”的校训为代表的大学精神和以“自主、自由、自律、自强”的校风为标志的校园文化。

  三、活动目的:

  为回访母校,增强高三学生对大学专业设置情况的了解,同时让即将踏入大学校门的学弟学妹们更加了解精彩的'大学生活,我们将组建多支充满活力、独具特色的大学生寒假社会实践团队,结合自身大学生活的经历和感想,用自己独特的方式展现当今大学生活的真实面貌,让学弟学妹们对自己的未来有一个清晰的认识,走出迷茫,并激发广大同学的学习热情,为实现自己的梦想而奋斗。

  在回访母校的过程中,我们也可以通过宣传片、宣传手册等方式让更多的高考生了解我们的学校,了解我们的强势专业学科,为学校争取高质量的生源打下坚实的基础;同时帮助学院学校做好宣传推广工作,扩大知名度和影响力。

  此外,这项活动也可以为大学生提供回报恩师母校以及社会实践锻炼的机会,有助于提高大学生组织协调、解决问题等诸方面的能力,同时为社会教育事业的发展做出贡献,增强社会责任感。

  四、活动时间:

  20xx年12月——20xx年3月

  五、活动创意点:

  当你重回高中母校,那里的一草一木是否依然熟悉?回想起三年的苦乐酸甜,一定感慨颇多。高中,是个容易迷茫的阶段,我们也曾站在人生的十字路口,不知该去向何方,那时也许就是学长学姐的一席话,让我们倍受鼓舞、茅塞顿开。如今,作为一个过来人,你一定也有很多话想对学弟学妹说。来吧,加入我们“回访高中母校”活动!让我们一起来为母校做出力所能及的贡献,同时也让更多优秀的学弟学妹了解南大,了解精彩的大学生活!作为一个过来人,回报母校恩情我们义不容辞;作为一名江大学子,推广和发扬母校文化底蕴我们责无旁贷。

  六、活动内容:

  1、与昔日母校恩师对话交流,汇报自己在大学期间的学习生活情况,表达问候感恩之心。

  2、与即将面临高考的高三学生进行面对面的沟通和交流,通过讲座、展示图片、发放资料等形式展示男大校园风光和校园文化;介绍南大各专业设置情况,让他们更加了解自己感兴趣的专业。

  3、通过分享学习心得和经验教训,帮助高三学生更好地奋战高考,解答他们关于学习和生活的其他疑问。

  七、活动具体方案:

  (一)人员招募(时间:20xx年12月15日——20xx年12月22日)

  此次活动可以作为寒假社会实践的一部分,以南山大学大一、大二学生为主,要求责任心要强;大三学生可能工作繁忙,不作为主要考虑对象,当然如果有时间参加的话,热烈欢迎。

  (二)分头搜集资料,制作宣传片(PPT或电子书)、宣传册、祝福卡等(时间:20xx年12月23日——20xx年1月xx日)

  宣传片主要包括两部分:一是介绍南山大学整体概况,包括校园风光、校园文化活动、学校特色等,内容丰富多样,形式灵活;二是介绍南大各专业设置情况,包括各专业的特点、与相近专业的区别、学习内容、发展前景、院校推荐等等。

  宣传册主要介绍学校下设专业、主要课程、培养目标、适合职位、强势院校推荐等等,主要在分组交流时发放。

  祝福卡分两种:一是送给昔日恩师,表达感恩问候之情;二是送给学弟学妹们,表示鼓励祝福之心。

  注:宣传册及祝福卡数量根据报名学生名额制作分发。

  (三)回访母校(时间:20xx年1月xx日——20xx年3月5日)

  由参与实践同学自行组织开展回访母校活动,鼓励形式自由多样。

  要求:回访结束,每小组同学完成实践报告,包括实践具体内容、回访母校总结、交流会图文资料等内容。

  注:如有未尽事宜,根据具体情况,由团队成员商议决定。

  (四)活动总结(时间:20xx年3月6日——20xx年3月16)

  将所有回访记录资料整理成册,评选优秀实践团队,并举办座谈会或晚会等分享体验,交流活动感受。

  八、媒体安排:

  (一)新闻媒体:齐鲁晚报、扬子晚报、中国青年报等(具体情况待议),主要对活动开幕、实践团队出征活动做前期宣传。

  (二)校园电视、广播等:利用校园宿舍园区电子滚动屏、校园广播等详细介绍活动开展情况。

  (三)网络宣传:在活动准备阶段,通过南山大学网站、听雨BBS等活动专用网页以及相关网站对活动进行宣传推广;活动过程中,将有关活动的新闻动态、图文资料等级是上传网络,力求及时通告共享。

  (四)宣传海报:活动期间,在校园中张贴精美海报、制作发放宣传单等。

  九、经费预算:

  注:活动以200人参与计算。不提供住宿费、通话费、交通费。

  公共关系策划书 2

  公共关系活动策划是公共关系人员为塑造社会组织形象或改善社会组织环境,在分析整理现有信息的基础上,遵循科学的原则和方法,凭借自身的知识和经验,充分发挥想象力和创造力,设计出旨在影响特殊公众行为的最佳方案的过程。

  活动策划是通过智慧的实践去追求更佳效果的活动。这里的“智慧”,最基本的是掌握公共关系理论和公共关系活动策划的内容。

  一、公共关系理论知识

  公共关系是社会组织与其他相关联的组织或群体之间的各种关系的综合表现,是一种通过塑造和宣传组织的形象来增强组织内部的凝聚力和组织外部公众的吸引力的经营管理艺术。

  ㈠、公共关系构成的要素:

  1、社会组织,是公共关系的主体。

  社会组织是按照一定的目标、任务和形式建立起来的社会群体或社会团体。

  2、公众,是公共关系的客体。

  公众是指与公共关系主体社会组织发生相互影响、相互作用的各种群体和个人的总和。

  3、传播,是社会组织与社会公众之间进行沟通的工具,是公共关系工作的桥梁和纽带。

  传播是指社会组织与公众之间借助传播媒介进行信息交流的传播行为和活动。

  三者的关系图

  ㈡、公共关系的目标与特征

  1、公共关系的目标——塑造组织形象

  组织形象是公众对组织的全部看法和综合评价,是社会组织的主体意识的表现及其价值行为被公众知后的'心理反应,是社会组织的一项无形资产。

  2、公共关系的特征:

  以公众为对象,以美誉为目标,以互惠为原则,以沟通为手段,以真诚为信条,以长远为方针。

  ㈢、公共关系的意义

  1、公共关系是促进社会协商对话的重要渠道,助于取得社会各界的理解与支持,协调各类关系。

  2、公共关系是提高组织知名度和美誉度的重要工具,助于提高组织凝聚力,树立形象,塑造品牌。

  3、公共关系是事业获得成功的重要手段,助于组织的生存与发展。

  公共关系的概念、构成要素、目标、特征及意义是公共关系活动策划的最基本理论。

  二、做报纸

  公共关系活动是组织围绕某一特定目标而开展的专题公共关系活动,在每个专题公共关系活动中,组织就某个方面的公共关系问题与公众进行重点沟通,从而实现组织特定的公众目标。“做报纸”活动就是公共关系活动中一部分的“缩影”。

  做一份报纸,你必须知道为什么要做?怎么做?何时完成?

  1、做报纸的目的:交作业

  2、完成报纸的时间:6月19日上午10:00

  3、做报纸的主要内容:

  ①、报纸名称:《环球时报》

  ②、做报纸理念与意义:跟时间赛跑,在最短的时间里,搜素最多的信息,让读者知道和了解更多的信息。

  ③、做报纸所用工具:纸笔——2张A4纸,共4版;铅笔等工具。边框——每版各留2cm;第二、三、四版,有内边框(内、外边框相距1cm);第一版有外边框,没有内边框。

  注:内、外边框之间写该版的主题、时间

  ④、报纸的内容:文章、广告

  第一版主题“关注中国”,和本报导读;第二版主题“台湾传真”;

  第三版主题“漫画与文摘”;第四版主题“国际论坛”。

  ⑤、报纸内容的来源:剪旧报纸

  ⑥、做报纸的方式:手写?剪贴?事实是:

  a.我们几个人的字都不好,手写时间又长;

  b.6月18日下午16:00左右才开始;

  c.环球时报的特点是及准快;

  d.再看我们的办报理念。最后,我们选择了剪贴。

  ⑦、制作人员:赵波锋王绍荣耿晓明常云川王潭

  ⑧、工作分工:赵买纸;王、耿、常绘画边框;王、耿剪报,贴报。

  做这份报纸,我们学会了分工合作,学到了报纸设计的基础知识。

  这份报纸的完成,共用了5个小时左右,这体现了我们的办报理念。

  报纸相等?由小编墨香古卷整理的文章公共关系策划书(精选21篇)分享结束了,希望给你学习生活工作带来帮助。

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